2012年5月5日星期六

祈求

 

那天有位老师生日了,但是因为开会,所以大家就等待她开会,然后好好地去吃一餐,结果午餐就变成了下午茶,或许可说是晚餐了!
其实,每一位老师都期望能早一些结束会议。到底会议的定义是什么呢?讨论事项?检讨弱点?一个其实很简单的检讨会议,却花费了老师不少的时间,因为不是每一位老师都牵涉其中。但是
,也得乖乖地坐着,默默地听!
或许当中的老师,不断地抬起头,看看墙上的时钟,不耐烦地问问自己,何时会议才能结束呢?但是,又无可奈何,必须尊重大会,不可中途离场。
曾经埋怨以前的校长,为什么开会必须花费整整两个小时呢?可是,这次更不得了,检讨会议却必须花费三、四个小时,真的那么多事项必须检讨吗?如果真的是,看来老师们应该检讨自己,回家面壁思过,为什么自己那么差劲,不能交出好成绩呢!
其实学生的素质都不一样,每一次的考试也是不一样的题目,如何能确定学生真的能做到你所想象的一般呢?
看来,老师的能力有限,应该祈求上天,或许给学生们一个机会,让自己做得更好!

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