我的工作范围

当大家都在想着自己的工作量的时候，我却把工作扛起来，或许说得难听点，把石头砸在自己的脚，增加了自己的工作量。

记得以前很喜欢教球，花了许多时间教球，早上教球，放学后教球，周末也教球，假期的时候带队出州比赛，就是因为希望得到好成绩。

后来离开了篮坛，就开始当起考试主任，就开始使用电脑编写学生的考试分数库，从天还未亮到天暗了才回家，回家后又再继续编写工作，从来没有人知道，因为大家只在乎的是成绩而已。

后来不再担任考试主任，因为我也觉得有适当的接班人了，我选择放手，去接手学校的ICT工作，虽然自己已经一脚踏入这一块，可是还是不介意多了额外的工作，许多电脑的损坏或是打印机的问题，都尝试去维修，或是去了解，希望可以为学校省钱，当然也花了许多时间，而这是别人看不到的。

喜欢上科技后，就开始自掏腰包，花了很多时间去研究教学设备，也从来没有人会了解自己所付出的，他们只在乎老师们会不会使用设备而已。

接着也花了许多时间去编辑部落格，也花了许多时间去整理照片库，然后继续经营学校和三校的部落格，面子书，youtube，谷歌照片库，处理学校的传媒工作，而大家只看到的是部落格的照片，还有无数拿奖的人而已，而忘了在背后不断地在默默耕耘的人。

后来，校方实行了电子教学，自己也开始跟进及学习，而且希望能为学校争取更好的利益，后来校方要装置电子白板，虽然曾经反对电子白板，可是也必须接受事实，协助处理，并不断地和电脑公司周旋，希望老师们可以使用电脑设备好好地教学，其实很简单，也只不过为了学生而已。

学校实行了二十一世纪教室，可是我从来没有感受到二十一世纪，二十一世纪不是因为提升了电子白板，也不是因为把桌子拍成不同的形状而已，而是教学法必须符合二十一世纪的理念，再配合二十一世纪教室。虽然我一直想打造一个适合二十一世纪的教室，可是却碍于无经费，学生也只好在一间原本是储藏室的地方进行活动，以推动我的翻转教室教学法，而我也看到了学生学习的喜悦。而我更加期望的是，把原本的课室打造成为二十一世纪教室，光亮的教室，充满了色彩，多了空间进行活动，学生们可以互相帮助，感受学习的氛围，而不再是死气沉沉的教室，就类似我们小时候读书的教室。

我也开始知道科技的重要性，积极地推动谷歌协作平台，带领学生学习编辑自己的协作平台，展示自己的作品，这是一种培养自学能力的平台，我看到一些学生进步了许多，他们开始写作，而他们只是一、二年级而已。因为我知道从写作，我开始热爱阅读了，希望学生们也是，不是因为硬性规定，才去读几本书。

虽然我向校方积极地推动谷歌协作平台，可是却看不到老师们反应，更不用说校方，我总是告诉自己，我学习的，我也想分享，因为我知道它的好，所以我希望大家也学习，好好地装备自己，而学生们也是。

我希望自己退休后：

大家还是善用电子白板，不致于设备损坏了就置之不理，因为那是学生们付费的；

充分利用电子白板的功能，别剥夺了学生使用电子白板设备的权利；

布告栏的电视机，可以定时播放孩子们喜欢的视频，还有学生们活动照片；

新年的时期，播放新年视频，感受新年的氛围；

电脑室的电脑还是照常操作，方便老师们处理文书工作，或者是输入分数；

确保老师使用的打印机，不会发生故障，而老师们也不会因为不能打印文件而沮丧；

办公室的电脑可以直接连线，方便老师记录学生的出席率，或是上网搜查资料；

班上的网线不发生故障，影响老师们播放的油管视频，或是搜查教学资讯；

政府电脑班的电脑虽然有些旧，可是还是让学生上网学习；

确保政府电脑班的电脑不会封尘，导致学生使用电脑的时候，还必须除尘；

定时检查政府电脑班的设备，不致于学生无法上网而感到失望；

处理几个不同群组发送的信息，交待处理有关ICT的事宜；

应付有关当局不时要求填写的表格，然后必须尽快处理的数据，就算是入睡前也不断地收到信息；

妥善管理学校的电脑及设备，除了要做好记录，还必须确保电脑还能操作，虽然电脑都已经旧了；

还要应付有关当局的官员，不时前来视察学校的电脑设备及网线；

还要跟进ICT组要求进行的活动及网站，如Permata Pintar，DCS，SSQS，Google Classroom，Delima，各样的比赛，还有老师和学生们的moe 账号；

记录学校的所有的账号，方便处理工作，把重要的资料上载到云端；

我已经编辑了学校的谷歌协作平台，收集学校的资料，方便老师们登入该网站寻找资料；

解决特别室面对缺乏电脑设备的问题，虽然学校也没有几个可以使用的电脑了；

清楚地了解学校的网络，还有每一个网线接收器的置放，免得发生网速的时候，不知道要如何下手检查；

确保政府电脑班的电脑，老师电脑室的电脑及打印机，特别室的电脑，课室的电子白板，还有投影机能够正常的操作；

检查所有的电脑设备，坏了就维修或是填补，确保不会面对问题；

继续经营学校的三个部落格，学校的官方部落格、花苗园地及吉兰丹中华三校，确保时常更新，不至于忘了它的存在；

学校的部落格照常上载最新消息，版面不时更改，每年更新资料；

学校的面子书更新资料及照片，还要转发最新通告及报告；

继续经营学校的谷歌照片库，我把以前的照片扫描后，上载到照片库，并做成影集；

不忘上载学校的活动照片至谷歌照片库，并编辑影集，方便老师们下载照片，或是其他用途；

然后不时地拍摄学校的环境，看看学校的进展，把照片上载到谷歌照片库收集起来备用；

置放在课室的电脑，设立为ICT corner，方便学生上网搜寻资料，或者交功课；

所设立的e-classroom 或是活动室（在筹备着），还是可以让学生们使用，好好地感受二十一世纪教室，或是进行活动，不再觉得学习是一间很沉闷的事情；

可能大家都觉得那是自己的工作范围，可是，我很想告诉大家，其实许多不是我的分内工作，只不过我已经开始做了，所以我继续做，我也不知道会不会也有人愿意继续做这一份看似简单，但是其实一点也不简单的工作！