2016年1月28日星期四

怀念以前


今天当了冲锋队,把即将推行的计划,一一地道出了有关的利害。最主要是, 增加了老师们的工作量。
有许多计划,都是政府执意推行,结果都是老师们必须去做,无形中增加了老师们的工作负担。华校老师人数有限,除了教学,每一个人都必须担任几项职务。可能执行人员必须担任更多职务,但是, 至少他们主要工作不是教学。老师们一天的工作,一半的时间是进班教数学, 其他时间还必须批改簿子和作业,而华校的簿子和作业,永远都是那么多。除了上课和课业上的工作,还必须执行其他职务,由于太多计划要进行,结果老师们都无法分身,无法好好地专注去做一件事。
有时候,有关当局就是没有考虑清楚就区实行某一个计划, 一道命令,就非要老师去实行,可能做了几年,就不了了之。就算有用处,也是增加了老师的工作负担。
好怀念以前的教学生涯,快乐的去学校,快乐的去教学,去学校上课,是一件快乐的事!

教师就是教师

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不要为了拒绝而拒绝,也不要为了做而做。  
有时候,我们就是要量力而出,自己有多少斤两,就做多少。 教师就是教师,教师始终要做的事就是教学,教育孩子,传授知识,让他们学以致用。但是,我们就是因为必须做其他不必要的事情,而忽略了需要我们的孩子们。 
教导了好多年低年级的孩子,原来许多时候,他们 从一开始就比他人起步慢,他们学习能力差,需要花多些时间教导。但是,老师们必须兼顾的事情实在太多了,而遗忘了一群真正需要我们的孩子。他们从一开始就落后,可想而知,他们以后要如何面对学习。有时候,就是感觉到,我们就太早放弃他们!如果老师们多一些时间,或许对孩子们的学习上,有很大的帮助,但是就是这么无奈!
有许多事情,我们就是固执,觉得自己能做,其他的人也能做。就好像孩子们,不是每一个孩子都是那么聪明;不是每一个孩子都是那么勤劳;不是每一个孩子都是那么乖巧; 总之,人就是有不同,人就是有长短!
老师需要的时间,就是好好地教学。该拒绝的拒绝,该做的就做!

2016年1月24日星期日

资料收集员

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当教师真的很压力,感到很累,一位老师发出的心声。教师本来就是教育孩子,把知识传授给孩子们,让孩子获得知识,能学以致用。
本来应该就是这样的,但是太多繁杂的工作,网上输入资料的工作也越来越多,就是因为每一个政府部门都有不同的工作方法,为了获得更多资料,当然担子就落在老师的身上,因为老师就是第一个接触学生的人,老师就是第一个必须获得最新资料的人。身为教师的老师,就是因此而变成了书记,专门收集资料的工作人员。本来电脑是可以减轻人类的工作,但是却无形中,增加了教师的工作量。
校方时常都会提醒老师们要着重教学,因为教学就是主要工作的一环,但是,当然也别忘了,教师也是有其他重要的任务。有些教育家,认为教育孩子是非常重要,当然,如果能好好地教导孩子,就是非常重要,但是,繁杂的工作,一堆堆的簿子,搞到老师连歇息的时间都没有,又何来时间,好好地实行他们的教学计划。
可悲的老师,不知道老师们要当资料收集员到何时,才可以当个真正的教师!

2016年1月17日星期日

公平获得知识

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今天看到一个小孩,跌伤了头,行动不是很方便,学习能力也受到影响了,但是,他还是能好好地学习,比普通的孩子还认真学习。

每一年看到不同的学生,每一个孩子都有自己的个性。对于一些学习能力比较差的学生,真的需要老师们的关注,好好地教导他们。但是,现在的课程实在是让这一群学生吃不消,再加上老师们必须面对那么多学生,老师必须腾出比较多的时间给他们,实在有点难处。
这一群学生的学习能力比较差,再加上关注力差,造成他们会落在后头,或许说他们就是一群永远被淘汰的一群。老师如果有比较多的时间,可能就能得比较好,但是,可怜的老师,他们除了上课时间,再加上其他的职务,所剩余的时间已经不多了。
老师要花多一些时间教导学习能力差的学生,其实也要看看学生们要不要认真学习,所以往往是老师愿意付出,而学生们却觉得是一种负担。就算学生肯好好学习,也必须看看学生是否有额外的时间,向老师学习。
不知什么时候,这一个问题,能得到完善的解决方案,让学习能力有问题的学生,也能好好地学习
,也让老师们能好好地教学,而不至于拖慢了教学的进度,使到每一个学生都能公平的获得老师所传授的知识。

2015年12月10日星期四

老师的假期

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一个悠长的假期,一些老师们马上给自己过一个快乐的假期。老师这一行业,好处就是假期比较长,可以到处旅行。当然,旅行后,就必须收拾心情,好好地回到自己的工作岗位。开始工作了,又开始拼搏了,不管是在学校,或是私人的,都必须为自己和他人负责任。在过去的一年,劳碌地工作,忙着教学,忙着上网,忙着校外和校内的各种活动,有些老师简直是忙得透不过气来,甚至有些老师一星期工作七天,这么不累呢!
所以假期就是老师们歇歇气的时候,出去走走,看看外面的世界,也不再像以前的人所说,老师的生活圈子很小。现在的老师可不得了,视野也渐渐扩大了,知识也增加了不少,当然给孩子们带来了是不同的经验。
多姿多彩的生活,给大家都带来许多好处。不止对自己,也渲染了身边的人。孩子不止是要得到书中的知识,其实生活经验也是非常重要。老师们的亲身经验,把它带给孩子们,让他们也深受其境,增加他们的想象力,也是孩子们必须学习的一部分。
老师们的教导,对孩子们是非常重要的。如何传授知识,其实每个老师都应该有自己的一套
。学生们千百种,当然老师也必须千百样!

2015年10月23日星期五

教育他们

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最近有学生联络上我了,他们很高兴可以联络以往的班主任,我也很高兴可以联络他们,知道他们的状况。
学生们都长大了,有的已经成家了,有的事业有成,有的已经孩子成群,非常高兴他们都过得很好。不管他们长大后是如何,应该感到很开心,不是因为他们记得我,而是他们过得很好。
当老师的,教导孩子,无非是要他们多学习,长大后,能过得比自己更好。但是,每个孩子都有他们的长处和短处,或许会记得以往他们是多么的顽皮,多么的懒惰,但是只要自己用心去教导他们每一位,从来不放弃他们,就应该感到欣慰了。原来不管他们以前是怎样,那已经是过去了。他们一定会有一番成就,无论是哪一方面!
学生长大了,都记得以往老师怎样对待他们!应该也是少不了老师整天拿着藤鞭处罚他们的模样
。以往,使用藤鞭是要他们做得更好;现在,应该是要改变自己了。以往的父母可以接受老师处罚他们的孩子,现在的父母可不是这样认为了,连孩子也会有自己的一套,他们是不希望自己被处罚的。
不管当老师或是教育者,目标还是一样,就是教好每一位学生!



2015年10月16日星期五

Yes or No

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还有不久就年终假期了,结束了今年的教学,孩子到底学到了什么?老师们又做了什么?其实,每一年就是匆匆忙忙地过,为我们的孩子做了什么,应该自己都记不起了!
教育本来就是教育孩子们学习,让孩子们在学习中成长。孩子本来就是非常单纯,可爱的他们接受老师的教导,有的学得非常好,有的学得非常差。就算好差的学生,也是老师们教导的一群
,就是要好好地教导他们,就是那么简单!
但是,有些事情就是不能如你所愿,你想做的,你却做不到;你不想做的,却要你去做。老师们就是不能好好地教学,有些理论对某些人来说是那么的完美,那是因为他们只是专注去实行他们的理论而已;在实行什么理论都好,是否有考虑到其他因素。老师就是那一群去实行他们所谓完美的理论,但是老师们又不是单一的去实行一个理论,而是要实行许多个理论,因为就是太多部门,不同的要求,老师们都必须尽力地去配合,去完成他们伟大的理论。就好像你的上司,有很多计划去实行,需要你去实行,而忘却了你的真正任务是教导学生,而不是去执行他们的伟大的计划!
教育本来就是一门很简单的任务,就是教导孩子那么简单而已。但是却掺杂了许多不必要的东西,当然会有许多阻碍。
教导孩子本来就是教导适合他们的知识,增加他们的求知欲,提高他们的学习能力,让他们在成长中,能好好地学习,长大后,就能学以致用。
孩子其实不简单,他们也是有思想,他们也会思考,他们也会说“No”和“Yes"。当孩子还小,就应该教导他们分辨对错,勇于说出,而不是压迫他们!

2015年10月9日星期五

是时候改变了!

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每一个人的学习能力都不同,孩子在成长中,就是不断地在学习。有的人学得特别快,有的人学得特别慢,有的人学得特别苦,有的人学得特别开心,有的人抗拒学习,不同的孩子,都有不同的学习态度。
孩子们在成长中,需要大人的陪伴,大人的扶持,大人的指导。大人就像孩子的明灯,引导着他们,让他们在成长中,等到一个明确的指示,让他们在以后的道路,能走的更好、更远!
在 学校,孩子也需要老师们的关怀,需要老师们的指示及教导。老师也是孩子们在成长中,扮演着重要的角色。或许老师们都没有察觉,因为老师们教导的学生太多, 有许多孩子,根本就是他们心目中的过客。但是对于孩子们,老师们就是他们的学习对象,可能有些孩子,就是因为他们的启蒙老师,改变了他们的态度,改变了他们的看法,改变了他们的观念,或许也改变了他们的一生。
当然也有些孩子,把他们对老师们的憎恨,永远留在心中!老师们当然不知道,他们的说话,可能会伤害孩子的心,让他们永远记得这个痛。虽然是老师们的无心,但是,或许是一种无法抹去的伤痛。那么多的孩子,不是每一个都能适应你的教学,适应的方法,或许说是认同你!
或许是时候,老师们也应该改变自己了!

2015年10月5日星期一

跳入网里!

最近不断有教师投诉工作太多,造成很大的压力。除了上网输入不同政府部门的网站,也不断地面对网站瘫痪的问题,再这么登入都不行。
我国的教育就是被有关的官员搞到老师们彻夜都无法入眠。之前就是SPPBS,现在又是Frog。看来很理想的计划,那么宏伟的计划,到头来受苦就是教师们。教师们何时才能好好地睡一觉,忘却了上网的痛苦。
最近也为了登入青蛙,也一直面对问题。网站不断地中断,就算能登入,做好了所有的习题,在学校要登入时,又面对了网站瘫痪的问题。真是浪费了许多时间,设计了那么多的教学,到头来却不能好好地应用。负责老师每一周都必须检查网站使用率,太过低的登入机率,结果又被有关当局责备,不断地鼓吹教师提高学生们的登入机率。
围绕教师的问题层出不穷,天天都新鲜,就好像菜市场一样。教育部的官员久不久就弹出了新计划,要老师们去实行,真的让老师们接到手软。学校活动又多,会议又多,必须登入的网站又多,要批改的簿子更多,工作一摞摞,把老师们压得透不过气来,也渐渐地打沉了老师们当教师的兴趣。资深的老师想好好地教学,却无法如愿;年轻的老师,想尽力地发挥自己的才华,却无法发挥!
要好好地教学,看来还需要很大的努力。


2015年9月25日星期五

好好地学习

 

UPSR 已经过去了,对学生是一件很幸福的事,不需要再上补习班,可以多一些时间好好地玩乐,好好地学习。
一个人的脑子到底有多大,真的能塞那么多知识吗?其实每一个人都不一样,有些人真的接受所有老师所传授的知识,有些人有点儿也不能吸收。但是,学习当中,也必须加一些玩乐,那么才能快乐学习。书中的知识,是孩子们成长中不能缺少的一部分,但是也不是全部。在他们的生活中,他们就是在环境中成长,在环境中学习。他们不断地学习,也就是他们储存能量,以面对将来。
但是,在他们的成长,不断地压迫,不断地扶持,到底他们能不能好好地成长呢?到了一定的时候,就放手,会不会是一种遗弃,让他们不知如何是好!
其实,真的是必须逼迫得那么厉害吗?他们才能变得更好,考到更好的成绩。虽然出发点是好的,但是,有时候太过压迫他们,他们也会反弹的一天,也会抗拒的一天。就好像橡皮筋,扯得太紧,也会断的。就好向成人在工作面对压力,孩子们也是会面对压力,但是他们会不会舒解他们的压力,而造成了不必要的问题。
小学的学习生涯只不过是一个起点,将来还有更长的路要走,让他们好好地学习,好好地成长,或许对他们的学习生涯,更加有帮助!

他们跟得上吗?

时间过的好快,就快要到年终了。孩子入学一年级,很快就看到他的学习能力,应该是属于中等的孩子,还可以跟得上老师们的教学步伐。但是看到许多学生,已经慢慢地落在后头,不免有些担心。不是担心孩子的学习程度,当然也担心上司的责骂,责怪老师们没有好好地教学。
最近的UPSR华文的习题,让大家都明白了现在的华文程度不断地提高。有关当局为了提升华文程度,不断地把习题难度提高。如此以来是不是忽略了中等以下,或是程度更差的学生,他们看了题目,就是随便乱圈,然后一句不会就算了。
现在的孩子,学习面对了许多问题。以前的孩子可以考多个满分,现在要考到满分,真的是难上加难。当然能考到满分的孩子还是大把人,但是,是否看到学习上面对许多问题的孩子,其实更加多。孩子们要学习三种语文,再加上数学及科学,其实不简单。不想以往,先巩固自己的母语,然后才学习其他语文,就比较容易上手。
孩子才一年级,就必须看长长的文字,到底有多少个孩子,真的能看得明白文字。我们只会在乎学习能力好的学习,但是往往就忽略了许多学习能力差的学习学生,或是在学习上面对困难的学生。如果在教学上,面对难题的孩子是占了大部分,是不是真的应该检讨有关课程,真的是有问题吗?还是,应该一味地责怪老师们,没有用心地教导孩子!

2015年8月17日星期一

你还敢说话吗?


有些人说,有话直说,但是不是那么简单,因为不是每一个人都可以接受你所说的话,所谓逆耳忠言,忠言往往就是你不想听的话。
不管哪一个行业的是一样,上司永远就是上司,就是高你一等。你想说,还是先看看,试探一下,是否适合发表意见。就算你发表的意见是中用的,但是也未必听得入耳。有些人,就是认为自己是最好的,别人还是少说话!
有话直说,还是看看了,再说吧!或许说,还是不说得好,免得惹祸上身,自讨苦吃!或许,应该安慰自己,别人也是这么做,其实跟着大队,其实也是不错的!
敢说话,并不代表你的话能听;想说话,其实还是想了才说;不说话,就应该默默地听人说!
很多话想说,其实,想就好了!

2015年7月29日星期三

记得打卡!

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最近上司发出了指示,要求老师们在校外进行完活动,回校打卡。如果活动地点在附近,大家应该不会介意,但是活动地点在其他地方,必须花费一些时间,必须面对堵车的问题。本来可以很快就回到家,但是必须回到学校,然后,又驱车回家,讲起来,好像不是很逻辑!
平时鼓吹环保,却一点环保意识都没有,花费时间,就是不环保;浪费汽油,也是不环保;汽车来来往往,造成堵车问题,根本不符合环保概念。其实,讲到来,做不合逻辑的事情,根本就是不对!
本来上课的时间,就是不能规定的,多数的时候,老师们都必须腾出许多时间开会,参加在职训练课程,参加课外活动,参加许许多多的会议。如果规定时间,是不是老师们可以在指定的时间回家休息呢?当然是不行啦!
老师的生活本来就是这样,是不能和一般的上班族比较。除了教学,还有许多额外的工作,单是批改簿子就花费了老师们许多的时间。有时候,周末也必须回到学校,或是到其他的地方进行活动。老师们都乐意回到学校执行他们的任务,就是因为他们觉得自己是学校的一份子。
太计较,就是造成了学校的工作环境变得十分公司化,那就是时间到,就打卡报道;时间到,就打卡回家。回家就是放下了所有的工作担子。老师不同的一点,就是回家,也得把工作带回家,回家了,也别忘了把工作做完。本来的工作压力可以放在公司,但是老师们的工作压力还是随着他们回家,工作压力造成了许多人彻夜难眠。或许有许多人不明白,因为只有身在此境的人,才能了解它的苦!
退一步,海阔天空,留点余地,不是为了别人,其实也是为了自己,将来好过些!