情绪失控的孩子

前几天，看到一位学生坐在副校长室外的地上，然后双手一直抓着自己的头，然后不时地敲打自己的头，还自言自语地。我看到，是一位情绪失控的学生，或者是可以列为情绪病，但是不敢下定论他的真正问题。

我曾经接触过他，记得有一次，我在球场监护的时候，我看到他，还要几位学生在不断地拉扯篮球栏，原本以为只是玩乐，就不去管他们了。可是，他们还是不断地继续他们的举动，后来还是按捺不住，于是走去阻止他们的举动。学生们看到我走来，就马上散开了，可是其中一位高大的学生却还在，当然也停止了拉扯的举动。

于是，我便好言地对他说：“不要再拉篮球栏了！”

他听了我的话，马上握着拳头，然后很生气地喊叫：“我没有！我没有！”

“我没有！”喊叫了好几次，然后还带着怒气，眼睛直瞪着我，双手握着拳头，非常生气的。

旁边的学生，应该是他的同学，马上安抚他，叫他不要生气，然后不断地抚摸着他的背，就好像大人安抚小孩一般。

我知道他会情绪失控，可是却没想到会那么大的反应，刚才露出欢乐的脸色，顿时气得面红耳赤。我看到他的反应，而他的学生在安抚他，就不再多说话了，马上离开，让他冷静片刻。

我离开了，转身看看，他和同学们排队，应该没事了。

记得很多年前，也曾经看过情绪失控的学生，个子就像他一样，非常高大，力气也很大，只要说得不对，他们就会握紧拳头，准备出击。只要同学看着他，或是说话刺激了，他就会很生气，然后动手打人，甚至老师也面对如此的问题。面对如此的学生，我们只要叫学生们不要惹怒他，以前，我面对于他们的时候，就是以严厉的手段就可以制止他们。现在回想起来，原来我错了。

近几年，一直在观察孩子们的学习问题，也查看了有关问题。后来知道有的学生有学习障碍，有的是行为上的问题，当然也知道了他们因为情绪，而造成困扰，甚至会有暴力倾向。

我看到他们小时候，我们还有能力制止他们，可是他们长大后，力气越来越大了，情绪也越来越失控，而我们也不会如何处理，因为我们也没有能力帮助他们，只希望同学们可以容忍他们，不要惹怒他们就好了。情绪失控的小孩，所带来的困扰，不只是在课堂上，在外活动的时候，也不知道他们什么时候会失控。

可是，当他们到了新环境，其他的同学熟悉他们吗？老师了解他们吗？或许大家只是觉得他很坏，不断地惹麻烦，不断惹怒别人，可是我们却忘了他们其实是无法控制自己的情绪，主要的是，我们也不知道如何去面对他们！

现在资讯发达，我也开始了解他们的问题了，也慢慢地接受他们的情绪，可惜的事，当我在提起有关问题的时候，大家都说我们只是普通老师，我们不会教导他们，当然也没有人真正地去探讨有关问题。

我慢慢地了解孩子的学习问题，会去探讨他们的问题，像家长询问，当然有的家长并不觉得孩子有问题，只是觉得是一般的问题而已，也不认真地去看待。

许多孩子的问题，我们都感觉他们长大就没事了，可是当他们在学习的过程，却吃尽了苦头，尤其是现在的学习课程，真的有难度，他们无法好好学习，老师也无法教导他们，甚至选择放弃。

学习问题的孩子，人数不断地在增加，不管是情绪问题，行为问题，智商问题，家庭问题，还是其他，他们都是我们的学生，我们知道他们的学习问题，可惜的是，能力有限，资讯不足，往往我们就是置之不理了，或许就这么说，无能为力！

而我，就是不断地让家长了解他们孩子的问题，让他们明白孩子在课堂上的学习状况，然后大家配合帮助孩子。当然有的家长会配合，无可否认，也有的家长也不怎么去理会，或许他们的心里就是感觉老师不断地投诉孩子。

后来，我也感觉自己再也无能为力了，或许年龄的问题，身体状况不佳，能力有限，慢慢地，我也.....