孩子的明灯

在教育界这条道路走过了二十多年，实在不容易。一些前辈都已经退休了，从他们身上学到的，就是对教育的一股热忱，对孩子们一份爱。他们对于教学是认真的，对孩子们的学习是从不放弃，希望可以教导孩子们，让孩子学到教师所教授的知识。
时代进步了，家长对于孩子们要求也不同了。就像有关当局一样，他们也希望教师跟着时代的步伐一样地向前进，不要落在后头。他们就提供了许多方法，希望教师们可以多学习，提升自己。教学法其实各有各好，各有各的精彩。说到底，只要对孩子好的，就是好的教学法
，大家都不可以否定教师们对教学的热忱。
但是，当察觉孩子们对学习已经不感兴趣，就是时候，应该改变自己教学，不是因为否定你的教学法，而是已经不适合时代，不再适合现在的孩子了。既然教学的对象是孩子，是不是应该以他们为出发点!
孩子就像是一张白纸，老师教他们，他们就在他们人生填写什么。教师的责任重大，是无法否认的事实。教师应该知道孩子们的需要，他们需要的已经不再是知识那么简单了，他们需要更多，包括老师们对他们的爱和包容。他们需要的也不止是父母的扶持，还有教师们的引导，只是教师们是否愿意做孩子们的明灯，一直引导着他们前进，就算是前面一小段段的道路，他们都感到高兴！