功课问题

 一直以来，困扰着老师的最大问题，应该是学生不做功课。

记得以前，学生不做功课，就是藤鞭伺候，或是带回家，让学生把功课做完，父母才来接回，然后父母就会再三的道谢，感谢老师教导他们的孩子。

但是，现在时代不同了，老师也甚少处罚学生，因为免得被家长投诉，老师也从来不带学生回家，因为家长不喜欢，当然老师们也能免则免，减少处罚孩子，更不用说带学生回去做功课。

家长开始保护自己的孩子，不希望孩子被处罚；老师开始保护自己，不会做无谓的处罚；当然也包括校方了。

看起来，大家都小心翼翼地处理学生问题，但是试问孩子那么多，一个不做功课还好，但是如果班上半数的学生不做功课，那么又如何应对呢？

老师采取适当的应对，到底如何才算是适当的应对？

孩子不做功课，屡劝不听，那么该如何？

联络家长，家长就是避而不见，那么又该如何？

家长知晓了，还是没有采取任何行动，确实无可奈何？

每天那么多学生不做功课，交给校方，到底又是如何处理？

给老师的感觉到，最好学生们都做功课，那么就天下太平，皆大欢喜，可是那只是想得美而已！