教师的任务

2025年11月14日星期五

2024年太平之旅结束篇

结束了太平之旅，一个雨城。来太平之前，朋友分享了十八丁也是下着大雨，而且偶尔会涨潮。我想，太平也应该是。顿时，感觉有的失望，不知道这一趟的行程，会不会很扫兴。

来到太平，预订的住宿是Knight Alley，算是很新颖的酒店，就在市区。价格不贵，但是想想，一定会不足的地方。当然对于我，驾车去玩，必须考虑的点就是泊车位。这里的泊车位有限，而且必须日晒雨淋。我也不怎么用车，怕没有车位，那么就麻烦了。

太平的天气，变化也挺大的。

偶尔早上会来场倾盆大雨，偶尔晚上会看到明亮的月亮。

当然，我期待雨不要来临，那么我就可以骑着自行车，好好地在太平湖转一圈，然后再去看看老街，再探索哪里有好吃的。可惜，我对于吃，却是很随便。在别人认为好吃，我却是认为一般而已。可能大家的口味不一样，看法也不同。最主要，我也不想在人潮中。

朋友从怡保回来探望家人，随便也约定吃午餐。

朋友约我吃潮州粥，很是特别。去年见他们是新婚，今年见到他们已经快要成为新手父母了。

我们分享了许多故事，也分享了我的退休生活。当然，她也分享了学校的趣事，让我仿佛又重回到学校。或许我的人生履历比她丰富，可是我们都是不一样的人，都是有许多不同的故事，所以我也很喜欢听她的故事。有时候，也觉得很搞笑，她还是老样子，喜怒哀乐！

在太平的旅程，算很短暂，也去了一趟工作坊。自己好像是一个新手，还不会控制时间，连老师也拿着平板电脑，抗议我，时间到了。我也只好快快做结尾，虽然还有很多需要分享的资讯。当然，这一次的工作坊，收费也挺好的，我把收费兑换成书，把书送去更多的学校。

我不知道这条路还会继续吗？其实我也不知道。我只知道，要把所有的书，不管是卖出去，还是送出去，尽量不要留下很多的存货。我也知道，现在以退休老师的身份，更是难卖书。我必须面对事实，整个大环境，有多少人还在阅读，有多少人还可以以写作为生，甚至还有多少书局可以继续经营。

当我在分享科技的时候，我知道科技的变化太快了，是永远都追不上，可是，不向前多走一步，想要搭尾班车都没门了。所以我会去台北的电脑展去看，许多电脑设备，已经是越来越好了。当然有的东西也被淘汰了，改用互联网了，也改变使用Ai。

我会继续旅程，继续探索，因为我才有灵感让我继续写作。至少投稿，稿费还可以买一杯咖啡喝。

接下来的行程，前往十八丁，找一位幼儿园老师，然后再探索当地。

我把自行车停在餐馆外头，在这里静静等待。原本我们早已约好见面，只是那次你临时生病，未能赴约。我理解，人生总有意外，来日方长，总有一天我们会见面。

我看看时间，约定的时刻到了，却还不见你。

忽然，你一声唤道：“老师，怎么不在餐馆里面等？”

你来了，笑容依旧，陪伴你的，是你先生——去年你婚礼时我见过他，那是个温和的男子。

你告诉我，你怀孕了。早前你说身体不适，我便猜测是否有喜，如今果真被我说中了。你的人生，仿佛在短短几年间，走完了那条你期望已久的旅程：成家、稳定、孕育新生命。

还记得初识你时，你与一位同伴租下我在郊外的空屋。那时屋子久未住人，我担心又被盗，便以低廉的租金租予你们，还附送了所有家具。只希望你们好好照看这屋子，不必太多讲究。

两个年轻女子，活力满满，教学之余，也热衷于各种活动。每逢假期，总要返乡探望父母。这段租屋缘分，就此展开。

后来，我和失去父亲的孩子搬入与你们同住，开始了短短半年的同屋生活。我保留主卧室，与你们共享屋檐，虽然孩子一时不习惯，但我们彼此相处安稳。

我见你们备课、制作教具，为工作忙碌奔波，那是一种让我感动的热忱。虽我年轻时也如此，但时间终将激情磨平，所幸，我还有改变的勇气，继续以不同的方式学习与教学。

我们偶尔共餐，聊聊学校的趣事。你总是兴奋地分享教学点滴，满脸笑意，让我真正认识了幼儿教师的世界。你们受过正规训练，对教育有着深厚的使命感与责任心，叫我由衷敬佩。

你们亲手制作的教具，创意十足、色彩丰富，铺满地板。那是我在师训时期才会做的事，你们却多年如一日地坚持，令我感动。我相信，孩子们在你们的引导下，一定能快乐学习、在游戏中成长。这，正是我所坚持的教育理想。

今天再见你，你挺着微隆的腹部，一个新生命正悄然成长。我替你高兴。你先生轻抚你头发，如呵护珍宝般宠爱你。我知道，你遇上了对的人，一个真心疼惜你的人。

曾几何时，你还担忧缘分未至，如今，家庭、孩子，一一实现，曾经的不安仿佛成了昨日烟云。只是，人生的新篇章也随之翻开，孕育、养育、教养，每一步都将是挑战。

我们聊了许久，自然少不了谈起学校。你说，新环境仍需适应，有时会遇上学习能力较弱的孩子，也难免有些难以沟通的家长。但我知道，你还是那个认真、担忧孩子进度的你。

你提起为了孩子的学习，曾在电话中与家长争执，最后虽有不快，但大家终能放下情绪，回归理性，只因都是为了孩子。

我深有同感。教育本就是多方角力之场，老师与家长站在不同的立场，难免摩擦。家长担心孩子受伤，老师焦虑孩子落后，然而，本质上，都是因为在乎。

当我还在执教时，也常会与家长沟通，坦白地指出孩子的问题，寻找共同的解方。有些话语，也许会刺耳，但却是现实。家长怕孩子挫败，怕老师太严厉，可是孩子适应新环境，正是一种重要的学习。

老师就是那道桥梁，引领孩子前行、适应、学习、成长。这，就是教育的延续。

我希望你仍然坚持你的信念，纵使辛苦，未来更将繁忙。但相信我，当你看着自己的孩子，会明白你坚持的意义——你希望他也能遇到那位愿意指引他、疼爱他的好老师。

就如我当初那样，为了自己的孩子，走上教育之路，愿所有孩子都不被辜负。你会是那样的老师，也是那样的母亲。

马来西亚的美好

昨天的太平，天气良好。早上的早餐，很简单，但是填饱了肚子。骑行在大街上，可以很悠闲。骑到了太平湖，拍了一些照片，还见到了昔日在中华中学教学的Mr.Ng，我们还闲聊起来。他还是老样子，退休好几年了。陪伴着年老的母亲，然后过这退休的生活。

记得以前，我们总是会在食堂见到。当时的食堂老板会准备很好吃的食物，所以食堂也是成为了我必须报到地方，甚至也成为了我辅导学生的地方。我们见面的时候，我会以英语和他交谈，恶补英语就是通过交谈，当然偶尔会说错话，甚至他也感到疑惑，到底我要传达的是什么？其实我又何必在乎那么多，不会就说福建话。

我们聊了不久，他赶着去看年老的母亲，就此道别了。有缘能够见面，是多么幸运的事情！

时间不早了，回到酒店，准备去学校做工作坊。

到了学校，时间还早，就在学校走走。恰好学生在进行活动，就拍了几张照片。

工作坊开始了，老师非常多，而且都是中学老师。虽然自己对于科技还掌握得不错，但是可能还有更多的老师还要好。不过我是教导小学生，而且是低年级，对于中学老师，或许我们的方向也不一样了。不多就是一个分享会，一个工作坊，多学习其实也不妨。

当然大家也必须认清现今的时代，许多事情都可以通过科技来协助，减轻人类的负担。当然我也是，我利用了电脑，也利用互联网，来帮助小孩学习。我觉得中学生，更加必须学习。

工作坊很顺利，走出校园，是带着非常开心的感觉，当然主要的原因还所收到的费用吧！这样让我感觉，是不是应该再继续做工作坊，当然前提就是有没有人邀请。

最近的工作坊，都是认识的朋友，或是朋友介绍的。虽然我的目的是卖书，但是我在推动科技的时候，也是希望能够帮助更的学生，通过科技学习。

当然我也看到了效果，我也想继续推动。可是我现在的心态，感觉热忱好像少了很多，也不再那么执着了。有时候，感觉就是尽力就好，不懂如此的心态好不好？或许到了一定的年龄就应该有如此的心态是最好，至少不会为难自己吧！

下午时刻，骑着自行车，午餐也免了，就吃个下午茶好了。一杯奶茶，两片糕点，很简单。然后还骑到太平湖附近的麦当劳，买个雪糕，到太平湖好好地品尝，还自拍分享给家人和朋友。看着湖景，吃个雪糕，天气很好，很自在的感觉，很喜欢！

在这里拍了一些照片，恰好拍到两位友族同胞，于是就让她们看看照片。她们很喜欢，就这样地聊起来了。她们是姐妹，而且是老师，一位是小学老师，一位是中学老师。既然是同行，当然聊天的话题就离不开教育了。中学老师是教导Sastera Digital，那就是把文学融入电子，学生通过电子，学习分享他们的作品。

我记得在做网页的时候，教导小孩在自己的网页写作，然后分享自己的作品。通过一个活动，享受每一个活动的过程，然后把过程写出来，不需要许多词汇，很简单就可以了。当然不是每一个学生能够做，有的连简单的电脑知识都不懂，那么就教导他们。对于一些学生，确实是看到了进展，当然也花了一些时间。可是，我的心态，就希望能够让他们学习更多，帮助他们自学。或许在他人的角度去看，是歪理了传统的教学法。当然，我也自认自己是另类老师，但是能够如此出众，其实也不错！

该位老师还向我询问有关科技的问题，当然我也不吝啬分享。她也是面对了学生学习的问题，学生们必须通过电子学习文学，谈何容易！可是，对于我，确实是有办法的。

我觉得友族老师也是很积极，有的科技方面的知识都很好，只不过学校太多，要获得资源是太少了。而且家长们也觉得教育是政府的责任，所以也觉得无所谓。华校可以在这方面，得到华社的支持，发展得很快，可是，是不是学生也同样可以学习得更快！

离开的时候，她们还交代我骑行要小心，当然我也会，因为旅程还很长。

其实每一个人都一样，许多隔膜，都是通过互动，然后了解。我看到许多不认识的路人，他们的问候，总是会令人暖心。一句小心骑行，总是时时刻刻地提醒我，路还很远。

我骑着自行车，那着相机，拍下的照片，写的文章，都是一种记录。记录我的人生，记录我的生活，记录我的思考。

不管到了什么地方，都会遇见不一样的人。不管是熟悉的，还是陌生人，大家的简单问候，其实很足够了。

我喜欢拍人，很自然的，很开心的，展现着他们的日常，也看到了他们的生活。我发现，原来马来西亚还是很美好！

给自己一个交代

记得在推动学思达的时候，发觉小孩可以教导小孩，而且都教得很好，看到了他们的互动，看到了他们合作精神。

可是后来，发现优异生牺牲了自己的时间，为的是要帮助后进生，我觉得在剥夺他们学习的权利。

这一群优异生，许多都是家里条件会比较好的，电脑设备也是他们学习的一部分。科技的发达，不但帮助我如何教学，也让我协助了小孩提高学习的兴趣，也减轻了他们学习的负担。

网际网路的发达，所以的资料也可以从任何网站搜查。学生已经是可以无时无刻都在学习了，那是这个时代小孩的优势，他们可以学习得更快。因为我也是，因为科技，我学得很快，学得很快乐，甚至帮助我许多。

当我看了一位作者的书籍，家庭条件是他可以继续学习的条件，也有本钱创业。所以，既然有条件给小孩，那么就帮助他们。

当我在做工作坊的时候，我告诉老师们我所使用的网页，所采用的软件，所进行的教学法，到底有多少人愿意去学？

学习是一个过程，需要时间；

要准备所有的教材，也必须精心设计，因为要长期使用；

然后在进行的时候，又有多少个人愿意去牺牲时间；

如果已经在舒适圈了，有谁愿意改变；

我不敢说自己喜欢学习，不过学习的好处就是改变了我，甚至让我轻松许多。

就好像学习泰语，如果我可以掌握日常用语，那么以后在泰国旅游或定居也不成问题吧！至少，继续学习，也不让我的退休生活有感无聊，甚至活得更加有意思。

在教学上，老师扮演了很重要的角色。因为他们可以带动学生的学习兴趣，可以影响学生的学习氛围，甚至可以引导学生学习得更好，当然也影响了家长。

当我在推动科技的时候，当然有的家长很抗拒，可是他们没有看到小孩的喜悦。

他们少了功课，可是也可以学得很好，很快乐；

他们可以学得比别人多，可是却是可以很轻松的学习；

他们学会自学，掌握电脑，学习软件，甚至利用工具来协助他们；

当然不是传统的教学法，可是只要学习得好，那又何必在乎呢？

可是，因为某某原因，我不再积极协助小孩学习科技了，当然还是有很多小孩继续学习，因为他们可以在家自学，主要的是，我把所有的课业都设计在网页，他们可以随时学习。

意思说，这一群小孩，他们还是继续比别人走得更快。

后来我退休了，当然还是就像网上教学，不过就简单多了。学生上网学习，我就上网检查，当然就没办法像以前一样。学生就是只做老师交待的，既然不是老师了，做来何用？

所以我认为老师的角色很重要，其中一项就是督促小孩继续学习。

还好，我也不在乎了，学生要学习，那么就继续查看，对家长对自己一个交代。

一个平台

介绍了科技工作坊，顺便卖书。

虽然很想分享的是写作，可是做科技也不错。或许老师明白如何学习设计网页，然后再学习写作，其实它就是不同方向下手，其实也没关系的。

网际网路对我来说是一个很好的平台，电脑对于我的工作，让我有更大的发展空间。

我知道自己写字很丑，文笔也不是很好。可是想象力和灵感确实让我可以写了又再写。当然我也知道一个协作平台，确实是可以帮助我如何进行教学。就算现在退休了，我所设计的网页，还是有学生登入，然后继续学习。

学习是无处所在的，可以无时无刻的。学生的自学能力是培养的，当他们看到自己的方向，他们就会继续。我们不知道每一个人的能力在哪里，但是我们知道可以制造许多不同的平台，或许方式去学习，那么学习就会不断地发生，甚至是持续不断。

当然我也找到了自己的方向，我不需要勉强自己，因为也不需要了。我开始喜欢学习，不喜欢就不做。那么效果如何，我也无需在乎，因为也不会有很大的回馈。

一种可有可无的学习态度，会有影响吗？可是当一个人已经开始学习不用在意，不再执着，那么学什么也没关系了，只要觉得适合。

我也开始学习泰语，甚至学习如何写字。虽然刚开始书写，而且也觉得不容易。但是，为什么要要求那么高？其实也不一定，看自己所需。当然我还要继续玩，不是因为要填补时间，而是觉得以前太忙了，许多事情都必须取舍。现在时间多了，当然也要取舍，不过也不要在意那么多。

退休生活刚开始，可以很精彩，也可以回归田园，只不过看自己，喜欢就好。

当然，现在最主要的还是卖书，做工作坊，然后继续旅游。当然还有的就是去到一个地方，看看曾经的朋友或是旧同事。

下一个星期的太平之行，一个工作坊，然后再北上，继续玩，继续找朋友，再去硬石酒店，好好地享受一番。

非常感谢同事们赞助的硬石酒店，不用荣休仪式，因为我已经给自己很多个荣休仪式了。对我来说，那是更加有意思。我永远都记得，我曾经的教学生涯。

分享会

在BooKu做了书籍分享会，讨论了关于教育的问题，提到了许多小孩的学习问题，当然也少不了有关霸凌事件。

最近看了《默杀》，一出值得去看的戏。我和主持人的看法都不一样，或许我们就是不同的年代，不同职场。

书中的其中一篇，也当然也被诠释为另一种我所要传达的信息。就好像《默杀》到底有多少人和我的看法一样？

当然有关教育的课题，大家都持有不同的看法，就好像在林连玉纪念馆，和一位年轻人的交谈，大家也有不同的意见。

我写了这本《就这样白了头》是续《若初心如初见》，都是有关教育，有关小孩，还有教学法。

三十年，在教育界真的不容易，每一个阶段都不一样，每一个年代也不同。

就像主持人说的，90 和 00 后有什么不同，当然很大的不同。我的人生也是一样，前半段是华文老师，是一位严厉的老师；后半段是国文老师，是一位爱心爱玩的老师。不知道哪一个阶段才是真正的自己？

当我见到 00 前的学生，他们会很客气地叫我李老师；

当我见到 00后的学生，他们会很热情地我打招呼，然后呼喊我Cikgu Lee;

当我教导现时代的学生，他们已经开始围绕着我，和我一起打闹了；

后悔当老师吗？虽然我的志愿是警察，其实从来没有后悔，因为那是一段又一段很精彩的故事，充满挑战的人生。

后悔提早退休吗？当然也不会，为什么总是往后看，前面的风景不美吗？

其实人生每一个阶段都有不同的故事，每一段路都会出现不同的人，点缀了我们的人生，只不过我们会如何去诠释眼前的那一个人。是贵人吗？是敌人吗？不管是什么人，他们只不过会逗留在你的身边一段日子而已，不喜欢就离开，喜欢就喝杯茶，说很多很多的废话。

主持人问我，还会再出书吗？我无言。记得出了第二本，就铁定地说不再出书了，因为吃了不少的苦，也花了不少钱。不过那是一本我想要传达教学理念的书籍，所以我愿意。

后来，再出版第三和第四本书籍的时候，朋友问我，真的要出版吗？她也知道我的性格，就是要做而已，最主要是输得起。

所以，还会再出书吗？看看《就这样白了头》和《我从这里开始》是否卖得完，才想想吧！

感谢帮我销售书籍的书店，当然我知道会卖得很慢，那么我就努力往外推销。

所以我知道，不是什么事情都是那么顺利。看看我的教学生涯，当然也面对了许多问题，也不是每一件事情都是那么顺利，更不用说可以做到自己想要做的事情。虽然有许多自由空间，可是却是有局限。

所以我也知道，不管在哪里，都是一样的工作模式。那工作模式，是否我可以接受，就看我了。

林连玉纪念馆

今天骑行到林连玉纪念馆，从酒店到纪念馆不会很远。那儿还有几个华人的文化馆，也打算去看。

我错过了林连玉纪念馆的地点，还好走回头，看到了两辆巴士。原来是独中生也来参观纪念馆，我想这是独中生必须做的事情。

展览厅是在第四层，于是就乘坐升降机上去。刚好有一批学生，他们在导览老师的讲解下，参观了纪念馆。

林连玉先生，身为华校的一份子，一定不会忘记。一个值得尊敬的先贤，尤其是我在东南亚国家旅行的时候，看到当地的华文教育，或许可以这么说，已经无法发展的华文教育。虽然泰国也开始有孔子学校，当然有的也开始学习华语，而印尼也开始注重华文的学习。可是，对于他们来说，是不是已经慢了很多。

我记得，早年的华人，有的进入英校，希望有谋生的出路。可是学校改制后，英校也变质了，当然也包括国中。

华中改制了，除了教职员的薪金，当然也有给予学生的援助，可是却无法和政府学校比较。所以要得到平等的对待，其实是很难的。

我看着墙上的每一个画面，也看了一些新闻稿。里头的新闻，就是在国家再次由英殖民政府管辖的时候。当然，当时候的政治动荡，包括华人的权利，也因为受到了影响。尤其是教育政策，公民权等问题，都是必须关注的事项。但是当时的华人，都是思想情结，毕竟家乡还有家人。政治也不是他们关心的事项，金钱和生活更是重要。这一点，就从第一次大选的时候，看到出来投票的华人数量不是很理想。

一个国家的成立，需要每一个国民的共同合作。然而当时的华人，是不是情归此地？当我去印尼的泗水，参观他们的独立博物馆，为了独立，他们斗争了，流血了。我们的国家还好，算起来也是和平独立，是各族争取的独立，当然那也是英国殖民政府的要求。

我看到了印尼各族的同化，尤其是华人。恰好今天遇到一位印尼华人，他是福建人，还会说福建话。他看到我能够好几种语言，包括方言，真的很羡慕。这就是马来西亚华人的优势，是一种值得学习的。当印尼华人被同化了，可是我看到的，他们在外的时候，和家人或是朋友，也是说这印尼语。至于他们还能说方言呢？倒是不知道了。

我觉得掌握不同的语言，是一种优势，是一种权利，放弃了有些可惜。当然我也和孩子说客家话，虽然他是福建人。

我看到纪念馆展览的新闻纸和信件，都是林先生为华文教育争取平等的对待。当然我们也知道教育政策的更改，也存在着不公平的对待。我们无法像印尼一样，因为印尼政府是通过流血争取独立。而且印尼是一个很大的国家，要管理一个由不同种族组成的国家，就必须统一语言，然后必须爱国。当然，也因为如此，华人被强硬同化了，华文也被禁止学习，甚至是书籍。

然而，当时的马来亚还没成立，许多英殖民政府的政策，开始也对华人有利。可是也受到了马来人的反对和压力，所以，后来的政策也不断地修改，甚至是显示了对华社的不公平。毕竟还有许多华人都是从中国来，这就是一个主要的原因。

国家的成立，虽然是东姑阿都拉曼掌权，可是他也承受着压力，那就是必须保护马来人的权益。当然，这就无法公平对待每一个族群了。

林连玉先生呼吁政府给予华文的公平地位，可是谈何容易呢？依据当时的趋势，尤其是暴乱事件后，总会有一群会被打压的。所以，华人的权益，当然就是被打压了。然后，许多权益也被剥夺了。

林连玉先生为了争取平等对待，也因此而剥夺了公民权。当然还有许多先贤，为了华文教育而斗争。我们还可以看到华校继续成长和发展，真的非常感谢为华教而牺牲的先贤。

参观了纪念馆，我也送了自己的书籍给负责人。身为华校的一份子，我编写书籍的目的，其实也是很简单，就是华文教育。

离开了纪念馆，就去看华社研究中心。它就是一个小型图书馆，我随意翻了几本书。然后就到中华大会堂，想要参观历史馆，可惜必须预约，我就离开了。然后到对那的陈氏书院，还有附近去看看。

我们可以去探讨以前所发生的一切，然后不断地去检讨和追究，可是我们更应该往前走。因为世界已经不一样了，我们无法一直生存在一个族群的生活圈子里。当我们已经知道，世界那么大的时候，还是执着于眼前的那一块，是否有些不值得呢？

当我去国外旅行的时候，看到的不同，让我知道，这个世界很大。

退休老师的聚会

从曼谷回到吉隆坡，结束了在国外的行程，大约三个星期的时间。

由于买的是马航的Fly Pass，所以行程都是来回航班。我必须从泗水飞回吉隆坡，再转机前往曼谷。其实就是为了不要回去哥打巴鲁。恰好，在吉隆坡也有书籍分享会，所以就必须逗留多几天。也好，可以安排接下来的行程，当然和朋友聚会，然后再去探望旧同事。

其中我最想见到的是以前和我同组的廖老师，一位和蔼可亲的老师。我有幸的，在我回到母校执教的时候，见到了自己的班主任－李碧莲老师，然后也认识了好多资深老师，她们都教导我许多，当然也包容我。

我从一个什么都不知道的菜鸟，然后慢慢学习。当然，我也学习了如何尊重他人，我从来没有忘记她们对我的帮助还有指导。至于是否得罪人，我也不知道。

虽然我在科技和运动都有很好的掌握能力，可是毕竟资历还很浅，而且算起来，我也是学校最年轻的老师。直到好几个来当临教的老师，当然，他们有的也是我的学生了。当时的我，也执教多年了。

我时常取笑资深的老师，我会好好欢送他们，让他们开开心心地荣休。我知道我是那位最有资格欢送他们的人，当然有的还是我的老师。

时间过得很快，感觉就是一转眼而已，也是时候我该退休了。我执教了三十年，也是时候选择要走的路。当然我可以继续我的教学生涯直到我六十岁，可是我还是决定了提早退休。有的已经退休的老师，就觉得很可惜，因为我们都是很热爱工作的教育工作者。可是我也知道，我也不适合再继续了，因为我觉得我的热忱已经不再了。

还没有退休，我也开始在策划我的退休生活，当然必须考量的是经济能力。或许我也知道，就算我继续工作，我还是只有那么多收入，工作环境也不见得会变得更好。最主要的是，我考虑到了身体健康的问题。

我看到退休的老师，许多都已经年老了。许多都是搬迁到外州和子女同住，要见她们的机会可能很少了，可能再也不会见到面。有的是我想要见的同事，或许她们就是我的老师。我安排了时间，除了去旅行，也去做书籍分享会，然后也做工作坊，也会安排时间去探望退休的老师，甚至是同学们。

我不是有心，可是我觉得趁着自己有时间，有能力去找找想要见的人。尤其是好久不见得人，以前还是谈得来的人。

廖老师，一年内也会联系的人，偶尔会发个信息。恰好有时间，于是就安排时间去找她。朋友也很好，不但当我的司机，而已还载我们去吃午餐。

来到了廖老师的家，她和孩子同住，孩子也是我的学生。虽然教导的时间不长，可是我都是看着他们长大的。他们都是很乖巧的学生，我很羡慕廖老师可以把孩子教导得很好。

在她搬迁到吉隆坡前，我们偶尔也会见面，有些问题也会问她。自从她搬迁到吉隆坡，我再也没有见到她了。好几次来到吉隆坡，都没有安排到见她，总于有机会了。

朋友载我去她家，朋友还说是高级住宅区。果然是真的，这里的公寓，这里的环境，真的很舒适。

我们在候车处等待她，没多久就见到她。我仿佛看到妈妈的模样，不是因为样子，而是她的行动，让我看到了妈妈的影子。我告诉怎么会这样？她仿佛老好多了。她的头发白了，也瘦了好多，动作也很缓慢。不是因为年纪大了，是因为其他的因素。

我记得妈妈在患病的时候，也是如此，她让我联想到，是不是病了？

我心里很怀疑，也很感触，因为太久不见了。

我马上向她招手，她笑笑地。我上前扶着她，然后就顺口问她，怎么那么瘦了？

我记得她以前说话慢条斯理地，都是很温和的，很温柔的。可是这一次不是温柔，是怎样说，感觉就像妈妈一样，我的心，顿时有一种很沉重的感觉。或许是我太敏感，也许是我太感触。

我仿佛看到妈妈的一举一动，我很自动帮她打开车门，还等待她坐好，然后关上了门。这一幕，我从来不会忘记，是一种很深刻的印象，虽然已经过了很久，可是去无法拭去内心的痛。

朋友很客气地和廖老师谈天，我们谈了很多，问了她的近况，在这里的居住环境，还有她平时会做的事情。她看起来可以很清楚地告诉我们，这一点，我知道她的思索是很清晰的。当然，我知道她以前总是说，会投资房屋，怎样经营自己的财务。加上孩子的成就都很好，相信她也过得很舒适。

朋友载我们到黄栎梅老师的家，然后我们一起去吃午餐。黄老师，是一位温柔的老师，虽然偶尔会很多话，不过人也很好。她偶尔会回哥打巴鲁，所以也会见到面，也知道她的身体还很好。

她是好上司，至少我们共事的时候，她对身为下属的我们倒是很客气。当然我们都会致力地帮她，尤其是她当然副校长的时候，所以我们都相处得很愉快。而且她在原校直升，让我们无需面对外来的天兵。

我们谈了很多，黄老师是英文老师，恰好也教导过朋友，所以大家都聊得很愉快。这一餐吃得很愉快，好久没有很廖老师聚餐了。黄老师回去哥打巴鲁，总是会找我们聚会。

期间，我还不断地观察廖老师，发觉她的动作很缓慢，偶尔会很迟疑。不管是吃饭的时候，还是上厕所，我都感觉，她需要帮助了。

我告诉她，要再去检查身体了，尤其是大脑。如此的状况是不对的，然后也和她分享了妈妈的病情。

当然她也意识到了，可是她会不会真的去检查身体，虽然她说过曾经检查过，也说没问题。可是我和朋友看了，其实就是不在状况。

后来，我们去了慈济书轩，朋友就先离开。我们三人的聚会，当然也很多话。还是一样，廖老师的思路虽然很清晰，但是却慢了许多。我把书送给她们，她们也给我钱，因为我知道，他们的钱，也可以让我送出更多的书给学校。

喝了咖啡，喝了茶，我们就乘坐电召车，去黄老师的家。

当然我们就继续聊天，也看看黄老师的家，就是一间打理得很好的家，一间很温馨的家。

我记得在扫描学校的照片的时候，黄老师把学校的照片整理得很好，让我可以收集了所有的资料，也扫描了当时候的照片。她就是一个很细腻的人，说起来很罗嗦，可是却是很道理。当然她也了解，我就是一个粗枝大叶的人，偶尔会叫我要听话。我看着她，当然就是微微笑了。

差不多时间，朋友来载我们了。我们先送廖老师回家，我不断地叮嘱她要小心。然后也告诉一些病状，然后要多注意的事项。我不知道她明白吗？可是我知道她仿佛也了解自己的状况了。

途中，我和朋友聊起，或许我更加明白了。妈妈的不适，妈妈的状况，然后不断地恶化，都让我们措手不及，也无法好好地面对。身为孩子的我们，都想办法面对，当然无法期望她会病好，当时至少不会那么快恶化。

当然生病期间，妈妈也很难受，因为她知道自己的能力受到干扰了。

接下来，我不知道该如何做。因为朋友和家人不一样，大家的角色都不同。或许我应该联络她的孩子，还是我应该多些联络她，和她聊天，了解她的状况。当然，接下来的行程，也会再次来到吉隆坡，或许我会再次地联系她，看看她可好！

我的坚持

我把游记记录在部落格，然后分享给更多人看。就是单纯的记录，可是却想要分享的就是写作。

记得以前，写字就是面对了问题，然而使用电脑，却让我方便许多了。我设计的教学部落格，也设计了个人部落格和游记，记录我想到的事情。

当我知道如此的方法可以可以让我更随意地写作，我也教导学生，当然就是小学生，然后如何利用网页来写作。当然，有的小学生写得很好，包括写三语。

我发现优异生能写得很好，就算是一和二年级的小孩，就算是国文，他们都能写。我发觉写作，他们可以学习语法和听写，当然我也甚少让小孩听写了，而改成造句，就算造句和写作还没有在一年级的课程纲要里，可是我让他们提前学习了。或许是如此的教学法，也造成了许多家长的困扰。

我在自己的部落格分享了我的教学法，也编辑书籍，分享我的教育理念。当然不是每一个人都能接受，可是如此的方法，对于一些学习能力很好的学生，确实是有效。

我看到了学生们的好学，当然也早就了我，更加想要学习不同的教学法，和他们一起学习。因为他们，我也知道，世界一直在进步，因为他们渴望的已经不一样了。

我发现自己的学生，不需要太多的听写，可是他们已经开始写句子了；我也发现学生们，走出课室的时候，他们也是一直在学习在玩乐；我发现自己，原来选择离开学校，一样可以继续学习，可以玩乐，也可以教导一群还想要学习的小孩。

我选择提早退休了，因为时代不同了，不是因为自己走得太慢，而是不愿意慢下来。
现在，一群小孩，还在继续写作，继续上网学习，我也继续协助他们。我知道只有自学能力强的小孩，一定会坚持，而我也一直坚持。

Ai教学

教育部与谷歌合作融合Ai教学，其实都是一直在进行着。

Ai教学可以是使用电子器材来提高教学效果，也可以使用网页设计网页，让学生上网学习。谷歌所提供的教学工具，还有学习网站，是可以协助学生学习。

其实谷歌里所提供的网页，其实很好用，其中一个网站是Google Sites。我教导一和二年级的学生，帮学生们设计网页，当然最主要的是自己设计学习平台。学生们可以使用自己的网页学习写作，习作语法。简单的学习，可以减少抄写练习，也可以提高小孩对于网页的学习。当然还有其他的学习网站，例如Quizziz，其实对于优异生会更有利，他们可以自学，学习更快。对于后进生，尤其是没有电脑设备。我设立的科技室，准备了电脑，让他们可以学习，而不至于落在后头。

对我来说，科技对于有力家庭优势的小孩，是使到他们变得更好。可是对于家庭环境不好的学生，更是不可忽略，因为他们都是我们的未来。所以，我觉得学校再怎样精明化，倒不如把钱，买更多台的电脑，让更多学生使用，尤其是家境不好的学生。

设计教学网页，让学生可以随时上网自学，寻找资料，下载练习。只有肯自学的小孩，他们会比其他人跑得更快。

虽然我很努力地推动，设计了教学网页，看到了学生学习的进展，真的轻松很多，成绩也提高了。现在退休了，有的学生还是继续写作，上网学习，而我随时随地都可以监督他们的进展。

Ai融入教学，是必须的，因为时代不一样了，课程那么难，怎么可以期待小孩的脑袋能够装那多多知识呢？我们应该善用Ai，改变教学模式，善用科技。

对于科技的认识

最近去了一趟台北，为的就是要看电脑展。电脑展展出的产品已经趋向Ai了，许多的产品也很先进。不过产品都是厂商展出，希望可以接到商家的订单。

我看着琳琅满目的产品，多数都是用于商业用途。我知道科技世界一直都在改变，甚至会更快了。

后来，我回家了。恰好朋友介绍了他要卖的产品，那就是投影机。现在的投影机也有不同的用途，不止是用在娱乐，也可以用在学校和商业。投影机也不再是用来把画面投影在墙上，而是附有许多功能，已经能够独立操作了。

我和朋友谈了很多，其实教学器材已经是可以简化了，也无需再购买太贵的产品了。因为产品不断地更新，软件也不短地提升，我们是无法追得上步伐。甚至花太多的金钱去购买最新的产品，没多久已经是被淘汰了。

我道出自己的观点，当然许多人是无法认同的。我知道许多教材是可以从网站下载的，甚至太多选择了。网际网络给我们带来太多好处，也让我们方便许多了。

Chat GPT 也提升到4.0版本了，功能也大大地提高了。我也利用Chat Gpt 来批改文章，甚至是用来安排旅行的行程了。我不是完全依靠科技，而是利用科技。

科技本来就是可以减轻人类的工作负担，让我们的生活更加方便。就好像投影机，本来附有的功能，就是让我们可以随时上网，然后上网搜查资料，可是许多人却选择用来投影电脑的画面而已。

科技是不会往后退的，它只有一直往前，一直更新，目的只有一个，那就是吸引更多人去买更好的产品。

当有的人说，只不过要用简单的功能而已，感觉有点可惜。就好像有的人买了苹果手机，可是却只是用来打电话和发信息一样。

我们时常要搜查资料，都会上网查询。所有的资料都可以轻易地找到，所以我也知道，是可以设计网页，然后把资料上载到网页，然后让学生更加容易地找到所需要的资料。

我感觉到，既然投影机附有可以随时上网的功能，那么就必须利用，别浪费了。学生也应该学习如何搜查资料，而不是完全依赖老师提供的资料了。我相信，现在的学生真的很幸运，如果他们找到了对的方向，而老师只不过是帮他们一把而已。

我已经没有卖产品，可是我知道有的电子产品，真的能够帮助我们。

其实有的产品是很便宜的，而且也很好用。当然我在看产品的时候，也会做比较，也学习了许多。不管什么东西都好，都是一分钱一分货。可是就要明白，真的值得去购买昂贵的产品，可是使用期却很短，而且功能却无法提升。所以，我不会购买太贵的东西，因为我会把节省下来的钱，去购买更新的产品，学习更新的功能。

当人们说关了电脑班，却出现了精明课室，我认同精明，但是无需花太多的钱。

当我Ai 教父黄仁勋不断地感谢和他合作的公司时候，让他的产品可以不断地提升，可以超越许多公司。我知道，不管是什么电子产品，都是必须互相依赖的。所以我在职的时候，我就是利用不同的电子产品，再配合学习网页，让我的学生学习得更好。就是因为不断地探讨，不断地学习，我知道，孩子的学习，可以是多方面的。

我也选择提早退休，因为可以很自在做自己想要做的事情。现在，我还是继续管理我的教学网页，让学生继续学习。我知道只要他们肯学，我还是会继续教导。我也相信，他们一定可以比别人学得更多更快。

筹款事件

学校最近因为筹款事件，在面子书成为热搜了。

学校一开学，孩子就告诉我中学会进行义卖会筹款，每一个都必须购票，当然也希望家长们乐捐。后来我向家教询问，以确保筹款方式。

中学的筹款活动是提升思源堂，让学生们可以在舒适的环境考试，也购置LED。不过个人认为，既然提升，更加应该提升课室，要不然就提升体育馆的舞台，购置LED，而且体育馆可以容纳更多的学生，反观思源堂并不能容纳太大的学生。

当然以家长的立场，最重要的还是课室设施，应该着重教学。学校外观再美，也无法帮助学生的学习。不过感觉身份还是有点尴尬，还是少说，就算说了，也无事于补，要不然早就实行了。不过感觉很可惜，学校那么大，可是在教学设施上却差了许多。科技的进步，学生可以通过网际网络来学习，不是单纯课堂教学而已。

后来我思考了，孩子也中四了，就忍耐多两年。两年时间很快就过去，希望他能够好好学习。

小学在开学后不久，就开始收费，不像往常。然后也迫不及待，也进行筹款活动，目标是提升叶乐铃坊。记得建了叶乐铃坊，一直都是在建设，好像做了好多年，还是无法做完，当然钱就永远都不够的。

华社是华校的支柱，可是人口不断地流逝，有的选择国际学校。是他们不爱校吗？或许每一个人的观点都不一样。有的网友就说，既然还要付费，为什么就不选择国际学校？

不同的角度

我还有很多话要说，可是我选择了不说，不是因为害怕，是因为不值得！

我拿着相机拍摄眼前的一幅画，画中的每一个物体，都是不同的物体。我选择近距离拍摄，就是想要从不同的角度看事物，果然就是有不同的感觉。

不管是远看，还是近看，我都有不同的看法.....

何必种那么多的树呢？

最近接触了某独中校长，说起她的办校方针，以学分制方法来让学生学习，其实这也是不错的方法。

每一个学生都拿着平板电脑，学习的软件，或是可以迅速地搜寻资讯。

我认同学生以如此的方法学习，真的帮助许多。至少大人也是如此，不明白的，都拿着一台手机，点击一下，就找到想要知道的资讯。

既然如此，我们何不善用电子产品，就好像是使用汽车代步一样，为什么还有坚持走路呢？除非公共设施真的很方便，就如香港和新加坡，土地小，人口多。

我看到一群独中学生走出校门，到学校去做社区服务。让他们接触外面的世界，而不是一味地求学而已。我看到他们敢于发表自己的看法，可以把一篇文章写得很好，这就是一个很好的教育理念。

当我在教导小学生的时候，我发觉，他们是勇于说话，而且是毫无过滤的。那么身为长辈的，就必须在他们的成长中，教导他们，引导他们。给予的鼓励和自由，是培养他们成长后，勇敢地为自己发声。

当我看到有笔者谈起学生出外筹款的问题，这是华社无法避免的事情。有的认同，有的不认同，各有各的看法。可是我们都必须接受每一个人的看法，然后再分析。因为每一个人的看事情的角度都不一样，时代的变迁，生活的环境，个人的学识。适时的改变，确实必须得。

我们都知道早期的先辈，自己没有接受教育，所以会把自己的血汗钱捐给学校，让更多的贫穷子弟接受教育，改变他们的命运。

可是现在，学校不再是一张桌子，一张椅子，一间课室，当然还要很多的课室，很多的特别室，先进又昂贵的电子产品，富丽堂皇的礼堂，优美的学习环境。当然这些都需要更多的金钱去经营，可是却忘了，接受教育的对象。

应该这么说，在空地种了一棵树苗，树苗慢慢地成长了，成为一棵小树。可是一棵小树太枯燥了，为了承托小树，又再旁边种了其他的植物，有的植物生命力很强，有的很弱，杂草也开始丛生。其他的植物和草丛遮挡了小树，剥夺了小树吸取养分和阳光，结果小树也慢慢地弱了，然后慢慢地枯死了。可是，没关系吧！不是还有其他的树吗？

我们都说华校不容易，既然如此，又何必种那么多的树呢？

时光无声无息的

前两天的聚会，除了庆祝三位朋友的生日，也庆祝我的荣休。

一顿简单的晚餐，大家都吃得很愉快，我们一班人，不时都会聚一聚。

当晚的菜肴不是很丰富，但是也不错。加上一个小小的蛋糕，足以让我们每一个人都能吃上好几口。大家也不敢再吃那么多了，毕竟都会顾忌自己的健康了。

一次的聚会，就会讨论下一次的旅程。大家都讨论一番，希望能够再出游。可是，总是无法决定，每一个人的看法都不同，而我的行程也排得满满的，更多的时候，我也无需再考虑到假期了，更喜欢一个人的骑行。

大家都谈起了我的荣幸，怎么没有荣休仪式呢？我就是不想要荣休仪式，就这样离开学校也不错。再说，荣休仪式的惊喜，或许我也惊怕了，也造成了老师们的负担。

朋友也觉得老师就好像校长一样，一次隆重的退休仪式，然后一辆大车载到校门外。想得美了，老师的荣休仪式总是很匆忙，有时候还来不及向同事道别，时间到了，大家都赶着回家了，多没意思。反正我也向他们道别了，也无所谓了。至于学生呢？都是教导低班小孩，孩子很善忘，而且早几个星期前就不教他们了，应该也没有那么不舍吧！

同事们也很好，知道我谢绝礼物，就给我现金。我刚好预定了硬石酒店，就当做是送我的礼物吧！到时真的要好好享受，再拍到几张照片分享给他们，感谢他们送了那么好的荣休礼物。

服务了三十年，收到董事部的送礼，当然又是现金了。不过感觉好少，一年只有十多令吉。同事说，是依据年份计算。不过也没关系，就把之前送的服务纪念品一起计算，算是不错了。教师福利组也送了一笔钱，比董事部还多。书记们还说，哇！好多钱哦！我说我也有贡献的，已经贡献了三十年，终于我可以领回自己的那一份了。

反正走出这个校门，很快就遗忘。哎呀！何必在乎呢

我会累积所有的钱，嗯！要做什么呢？以往退休老师又回馈，不管是钱还是东西，当然我已经把自己的时间贡献给学校了，当然还有很多东西，我一直都没有去计算，不管有没用，也不管了！

用餐结束，朋友就邀我坐上他的特斯拉，载我去绕几圈。我还笑说：“就租借几天来过瘾！”我们坐在车上，行驶得很快，无声无息的，时间也过得很快，就回到我的家。我想：“我的人生，一大半已经过去了，就好像这辆电动车，很快就抵达目的地了。”

我还笑说：“忘了和特斯拉拍照！”

我记得一位执教多年的朋友也是提早退休，他的先生还驾了一辆黑色的特斯拉来载她回去，车牌是520。520代表着先生对她的爱，也代表支持她的一切。

当然我就没那么幸运了，不过朋友、同事、学生们的支持，也让我温馨许多。其实我也无需特斯拉，也无需马赛地，一辆折叠自行车就好，陪伴我走更多的路。