忘不了

今天，一位老师向我要了一些有关前食堂老板的资料，结果就把之前写了一些有关老板文章，给了该位老师。
想起来，老板已经去世了几个月，或许许多人都已经忘记了他。但是，对于某些人，他是无法让人忘怀的。他的一班好朋友，应该是一大班好朋友，我们说桃李满天下，而他呢！却是好友满天下。
或许现在的老师或是同学们，吃的喝的，都会把老板搬出来，做个比较。说说谁的比较好吃；说说谁的比较便宜；说说谁的比较特别。大家都会说各有各的好，各有各的精彩，因为无论如何，我们都是必须尊重已经不在的他！
或许有一天大家都会忘了他，毕竟时间能冲淡一切，但是绝对不会在你心中，永远都消失的。只要你还是在食堂用餐，你一定会想起，原来老板曾经是中华的一份子！

把悲伤留给自己

       今天一位副校长离开学校，到其他学校去，在握别的时候，播了一首歌《把悲伤留给自己》，真的很有意思。
       细听歌词，歌词里写着：不能分担你的忧愁，那就把遗憾放在心中，把我的悲伤留给自己，你的美丽让你带走。
有时候，我们就是那么想：到底我们能不能为某些人分担他们的忧愁？我们是否关心身边的人，了解他们的忧愁，就算不能分担他们的忧愁，或许只是心中的一种遗憾而已。
       有时候，我们应该那么想：我们是否把悲伤留给自己，而让别人留住了快乐，让别人把美丽也带走了。
       离开的人，或许可以很潇洒；留下的人，或许可以很悲伤。但是，无论如何，离别的时刻，总是那么伤感，不管是离开的人或是留下的人!

她们宁愿......

最近这两年，政府在科技方面下了很大资本，不断地提升我国在科技方面的地位。早期，在马哈迪医生的时代，为了提升学生们的英文掌握能力，就推动了英文数理，也以电脑来进行教学。许多电脑盲的教师，都叫苦连天，有些甚至申请提早退休。

电脑教学，可能还不是难处，有些已经有软件提供，只是简单地操作电脑，就可以进行电脑教学了。不过，现任教育部长宣布取消了英文数理，或许许多老师松了一口气。但是，原来提升电脑科技并不是就此止步，而是不断地提升电脑化，包括上网输入学生资料、教师资料、学生的成绩、学生的评估成绩等等。电脑化，给老师们带来了许多困扰，不知是花费许多时间，也花费了许多精神，对于掌握能力差的老师，真是苦上加苦！
或许接下来的日子，学校应该把老师们分成两批；一批是IT老师，而一批是非IT老师。那么IT老师的工作，当然必须多注重电脑上的工作；而非IT老师，或许可以分派一些与电脑关连的工作。曾经和一位同事谈起这个问题，原来他们宁愿看顾校门，都不愿意接触电脑上的工作。
或许学校真的考虑这些老师的忧虑，也或许看看一些资深的老师所面对的问题，也或许想想办法，解决他们的顾虑，毕竟他们还是热爱教育的一群。

好意的建议

好意的建议，或许有些人认为是有意的捣乱，有心无心，其实可说是听者有意。
有时候，我们会给别人一个机会去发表意见，但是却无意地去接受别人的意见，也不想别人去逆自己的意，可是，却要大方地接受别人的意见，真是无奈！
或许，应该有自己的立场，坚持自己的立场，也向别人表明立场，那么也好让自己好下台！
也或许，向别人提议的时候，应该看看对象，是否适合！你认为善意的提议，但是他人却不认为是。
其实，做人就是这么矛盾，想要做好人，但是又不是那么乐意！

以前

"以前"，我们总是喜欢把以前挂在嘴边，告诉学生，以前的学生怎样？现在的学生怎样？我们总是喜欢告诉别人，自己以前是多么地勤劳！多么地肯付出！或是愿意无限地为学校作出贡献！不过，肯定的告诉大家，以前已经是不同了。

刚出学校出来，当然会无限地付出，因为你无忧无虑，只不过为前程担忧而已；

当了社会新鲜人，大小活动都愿意去做、去办，因为没有家庭负担，不需要向家人交待。

当了他人的家人，当了孩子的爸妈，有些活动，你会止步了，因为你必须照顾你的家人，必须向另一半交待。你所做的一切，都是以家庭为主，或许看起来很自私，但是那就是人心嘛！

以前，单身的你，无忧无虑，可以自由自在的做人；

现在，不再是单身的你，或许有了家庭的负担，你不再后顾无忧了，你会考虑许多，你会衡量你所做的一切，是否是利益！

我总是对自己说，以前，轻松地过日子，因为热爱工作，热爱教育；现在，想轻松地过日子，但是工作不再是那一回事了，也不再像以前一般了，让你好好地热爱工作！

work smart not work hard

最近听到一位校长提起，有关的官员批评华校的老师应该“Work smart not work hard" 。想必这肯定不是华校老师的作风，也不是华校校长的掌校方针。
许多时候，总是感觉，老师们做了许多多余的工作，重复地做同样的一件事，或是无必要地去做一件事，其实是不实际的。其实，现在的时局，其实应该改变工作的方针。有时候，做了许多事情，却是一项白象计划，实在是劳民伤财，浪费人力物力。
教师基本上的工作其实是教学，应该专注在教学上，设计一些有意义的教学，那不是更有意义吗？可是，许多时候，却发现教师已经乖离了他们的工作定义，不再在教学上下功夫了，而是着重在其他方面。
有时候，我们却认为应该把每一件事情都做得很完美，但是却忽视了自己的能力。结果，下了许多功夫去做，却得不到应得的成果或是效果。
每一个人都他的某一方面的工作能力，何不向他们看齐，如何才是 "work smart"！而且，诚意地接受他人的意见，你就会感觉到，原来，有时候自己也会做错的！

功课到底是什么一回事！

前几天有一位家长为了孩子的功课，向老师投诉。结果，那位老师觉得很委屈，难道是自己做错了吗？
其实功课的定义是什么？每一个人都有他不同的见解。可能有些老师认为，是一种巩固学习的方法；其实不必说，大家都知道是为了巩固学习的一种好办法。每一个老师都是那么做，根本不需要他人提醒吧！可是，学校每一天学习那么多科目，一个科目给一、两样功课，那么累计起来，可是不少了。
现在的孩子不但学校的功课多，补习多，功课也多，再加上家长又增加了辅助功课，当然多上加多了，难免来不及把学校功课做完，当然也受到老师的指责及处罚啦！记得以前的孩子就比较简单，功课再多，也来得及把工作做完，除了一些比较差的学生。但是，现在的情况可就不同了，再少的功课，孩子还是做不完，或是完全没有做，空空的一页带回家，带回来的时候，还是空空的一页，不把老师气死才怪！
每一位老师都有他们的教学方法，只要是对孩子有帮助，其实是不应该受到他人的质疑的！

有话就说

有时候，我们的上司会问我们，“有话就说，不要在后面说。”听起来，很有意思，有话就说，但是想一想，是不是应该说呢！
在课堂上，我们都会问学生，“有问题吗？不要回头又再问了！” 但是，有多少学生，真的会向你发问呢！但学生发问时，我们总会说：“你刚才没有听书吗？你为什么问无关紧要的事呢？”其实我们并没有回答学生的问题！
其实，大家的立场都不一样，怎么可能要求会一样呢！学生总是会多话要问，但是他们都不会说，因为大家都怕被挨骂；老师又何苦不是呢！其实他们也怕挨骂的。
要说的话，并不一定要大庭广众说；要发表的意见，也并不一定要发表出来。其实，把话说得清楚，可能会带来更加多的后遗症，那就是你会被臭骂一顿；你会被人讥笑一轮；你会被人封杀一阵。也或许你认为有什么看不顺眼的，也不一定要数出来，因为并不是每一个人都能接受的、能理解的。
把话说得清楚，就是：说话要三思！

325 大聚会

2012年3月25日，对华社来说，是另一种转变，也给华社带了一些曙光。我看了一则示威标题，“我爸爸时代，老师不够；我的时代，老师也不够。”多么滑稽的一段话，独立了五十多年，原来华校还是面对缺乏师资的问题。
在华校那么多年，还是不断地看到学校聘请临教，从来没有间断过。当然，自己也是临教出身的，只是自己很幸运，很快就踏入了师训的门槛。许多时候，发现有些老师不断地埋怨，必须代课，连休息的时间都没有了，因为代课也必须教学。总是感觉到，教育部定下了许多条规，都是对老师们不公平。尤其是华校的老师，更是不公正。官员们想了许多点子，但是从来没有考虑过华校的处境。缺乏师资，一直都是困扰着大家。不是缺乏国文老师，就是缺乏英文老师或是华文老师，这个问题好像永远都不能解决。
记得以前处理教师的资料时，有关当局一直强调，华校师资是足够的，但是为什么还是出现聘请临教的问题！其实，许多华文老师，都已经身在国小，教导华文。所以，要召回这些华文老师，其实不是一件容易的事，因为这牵连到许多问题。
看来，就得看看教育副部长，如何给华社一个合理的答复！

茅草行动

前几天，从网上看到了有关华教的事件，发生在马哈迪执政的时期，而安华身为教育部长的期间
。或许不提，大家都不知道什么是茅草行动，就算知道，也是早期的教师，最为清楚。想不到有关的行动，会就记载在维基百科里，所以看到了有关的事故，难免按住心中的不愤，为什么华教的路是多么的崎岖！
华教分子，走在最前端，捍卫华教，为了维护华教，自己也陷入牢狱之灾。大家都觉得他们很伟大，肯为华社牺牲，肯为华文教育贡献。不错，到底有多少人肯这么做！
而身为教师的我们，到底有多少人知道华教的路是多么的难走，而身在华校的老师，是多么的难当。要为华教作出贡献，又要符合政策的要求，更是两难！虽然是公务员，但是又不可忘了自己是华人，当然也要为自己的民族作出贡献，而身为华校的老师，就是把华人子弟教好，把教育办好，当然也不忘其他的种族。
维护华教，不错，是一个很好的口号，但是，也应该想一想，是时候了，维护华校教师！

部落客

 

有人问我写这么多，快乐吗？我只是发表意见，发表自己的看法，就像许多部落客一样，发表自己对某一件事的看法。或许大家可以不接受，或许大家可以采取法律行动，但是我错在哪里呢！报道是属于事实，大家所见，大家所闻，并不是道听途说，所以应该不会受到法律的对付吧！

马哈迪医生是一位政治人物，发表的当然有关政治的事，他也受到了许多人的抨击，可以他还是照样在自己的部落格里发表意见；而我呢！是一名教师，发表的当然是有关教育界及教师的事务，而大部分都是发表校内的事情，因为我身在其境嘛！

许多事情大家都不愿意、不甘心、不明白，但是大家都必须去面对，去做，因为教师毕竟是下属

，必须听命于上司。虽然百般不愿，也必须去做；虽然嘴里唠叨不断，但是也得去做。

大家或许有不同的抒发的方式，而我呢！在部落格写写，除了报道快讯，也是抒发心情，或许许多人持有不同的意见，但是也可以在自己的部落格上写一写，说一说你的看法！

前所未有

在中华十多年，经历了几个朝代的校长，各有各的执政方法，也可以说各有各的精彩。以往的校长，给我的感觉就是准备在中华光荣退休，而我们现任的校长呢！则是准备大展拳脚，把学校办的更好，更出色。
只是那么一年多的时间，就给学校带来了许多变化，不是事物的改变而已，而人物也改变了许多
。老师们需要时间来适应，看来家长们也需要时间来适应，更不用说是学生呢！
只是一次的家教大会，家长们就耳目一新了。耳要听，目要看，看看学校的改变，也随便改变自己的心情，改变自己的心态，如何适应环境，适应人事。以前的家教大会，虽然参加的家长不是喝多，大部分都是等待孩子们领取奖励金就离开了，剩下的家长也不多了。而这一次的家教大会虽然是座无虚席，可是会议开始后，家长已经无影无踪了。
以往可能还会听到家长们发表意见，可是当晚却冷清清，老师们也归心似箭，准备参加明天的活动，会议只是在半个小时就结束了。
不知道大家如何看待这一次的会议？可是对我来说是一次前所未有的家教大会！

教学的意义和意思

明天开学了，不知道会带着怎么的心情到学校，兴奋、高兴、欢喜、惊喜，或者大吃一惊！
其实，到学校工作就是老师们生活的一部分，繁忙的工作，忙碌的生活，精彩的教学，不过是使我们的人生过得更加有意义。有意义，或许是说最近将会加薪；有意思，或许是说你的教学带来了许多意义。
当然，最近今年教育政策的改变，给老师们的教学生涯，带来了许多意料不到的事，也改变了许多老师们的教学宗旨。可能也改变了老师们对教学的热忱，也打灭了老师对教学的一股火。老一辈的或许，就选择提早退休，或许也选择不再延长教学了。科技的发达，或许让他们觉得自己不再跟得上步伐了，也或许认为自己太落伍，但是他们对于教学的认真，还是值得年轻的一辈去学习。
教学可以是多姿多彩，有些老师是多么的认真，去进行一堂课，让学生们认真的学习。有些老师，或许因为许多因素，而破坏了他们对教学的真，真诚的对待自己的教学。
短短的半小时、一小时，可以是很有意义，可以是很有意思，其实也是在于老师本身！

教学多有趣

假期了，难得有一个星期的时间休息。说是休息，不过有家庭的怎么可能好好的休息呢？除了照顾孩子，料理家务，探望母亲，也不忘准备教学资料。

教导一年级国文班，发现原来还有许多方法教导学生，那就是用图来教导学生识字。网上提供的图片，再加上词汇，让学生们更加了解词汇。所准备的图与词汇，贮存在电脑里，使我更加方便，一打开电脑就有教材了。有时候，也可以利用电脑提供的软件，让所有的词汇和图片自动化，让学生们朗读词汇，加深学生们的印象，偶尔也可以播放，让学生们复习词汇。

电脑的方便，使我更加方便教学，也不觉得教导一年级学生是一种难处，虽然以前很抗拒教导低年级的学生。加上不需要频频考试，让老师们有更加多的时间教导学生。

其实科技一日千里，变化无穷，我们可以从网上搜寻许多资料，可以多利用电脑里的软件，方便老师们教学，使教学更加有趣、生动。

教学可以多样化、可以很生动，视乎老师们，愿意去看一看！

你满足他们了吗？

前几天，首相宣布 54级以下的公务员起薪13%，看来是大家都想看到的结局。起薪13%，说多不多，说少不少，但是肯定的是，工作一定不会少了。

起薪的代价，当然就是工作表现了，大家就应该加把劲工作了。敢肯定的是，老师也不再是一位老师那么简单了，可能必须兼顾其他的工作，那么其中一项就是当书记了。时代的变迁，许多事都电脑化，给许多老师带来了工作压力，因为你不知道什么时候，会下一道命令，要你马上把资料处理好，而且要你三更半夜也起身把资料处理好来。
三更半夜起身输入资料，大家已经是司空见惯的事了，有哪一位老师不曾在凌晨时分，上网输入资料呢！没有的话，那就是家里没有电脑或是网络的老师。
其实，多么希望多几位书记，帮老师们处理文书、上网输入资料、收书杂费，那么老师们就可以专心教学，做好教学准备。
加薪了，但是还是不断地听到资深不断发牢骚，多么希望能提早退休。因为你不知道，校方或是官员会有新的提议，让老师们招架不及。
谁都知道，教育路本来就是不好走，教育下一代，是多么地废心思，是需要用心去做，校方提高要求，家长提出要求，连学生们也不断要求，唯有老师，根本就无法满足大家的要求！