2014年3月2日星期日

他们的学习


以前的老师真的那么好吗?还是现在的孩子真的比较难教!有时候自问到底自己到底是个怎样的老师?为什么总是在班上,无时无刻地责骂学生?有时候,应该提醒自己,不要发脾气
,应该心平气和,要不然会死很多细胞,对健康又无益。
有些老师经历了三个年代,教导了无数的学生,每一天教导的学生数百位,要了解每一位学生谈何容易。但是,有些学生,总是令老师们难忘,总是令老师们记忆犹新。孩子们的举动,往往是令你措手不及,或许说是不知如何是好。你或许会面对某一个令你头痛的学生,但是为什么这些孩子总是令你那么心烦呢?或许在他们的心里,是令一种想法,是他们要引你的注意呢?还是要不是喜欢你教学的方法呢?还是对于你的教学有点抗拒感?还是你的教学太过沉闷?总之,就是有许多原因,他们无法专心地听你教学!
一班的学生,或许超过半数的学生在认真地听讲,或许有少许的学生无法专心地听讲,或许有数位的学生无法了解老师的教学,或许其中的学生,心根本不在班上。但是无论如何,也是时候,让学生们在一个学习的环境中,让他们了解自己是在学习的过程中,而整个过程,是不能忽视的。
不管经过了多少年,学生就一直是我们教导的对象,他们的学习,他们的学习成果,就是代表了教师的付出!

2014年1月16日星期四

永不放弃


这几天看到担任班主任的老师们,一直在电脑前不断地输入学生资料。大家登入不同的政府网站,可是输入的都是大同小异的学生资料,资料都是在重复地输入。最糟糕的是,网站一直在瘫痪中,无法正常的登入,就算能,也是暂时性,而且必须看看时间,要选个大吉大利的时间,方可登入,要不然,坐在电脑前两个小时,都无法完成几位学生的资料。
大家不断地在电脑前等待,希望奇迹出现,能让他们顺利地工作,要不然就必须自己负责任
,向有关人士报告。要不能,就在家里等候适当的时间,快快登入网站,完成一项艰难的任务。或许大家都不断地埋怨,为什么必须做重复的工作?为什么那么难登入网站?为什么必须担任书记的工作?心中有许多疑问,可是就是无法得到你想的答案,因为没有人可以解开你心中的疑难,就算能,也是无能为力,一言难尽!
除了输入学生资料,还要输入学生的评估成绩,一样的问题出现,总是会出现网站瘫痪的问题,到底问题出现在哪里?是不是电脑有问题?还是网线出现问题?可能是登入网站人数过多,网路阻塞?可能真的出现很多问题,但是还是必须撑下去,因为当初所花费的费用实在太多,还是面子的问题,就算不能,还是死要说能!

2014年1月11日星期六

一意孤行


学校实行某些计划,有时候一定要好好策划,免得所实行的计划,给大家带来了许多麻烦,也不能奏效。
学校实行的阅读计划,所有的学生都必须在早上七时到校。计划固然是好的,能够提升学生的阅读兴趣。但是却造成了许多问题的出现。大家都必须在早上七时前到学校,迟到了可麻烦了。
一间为数一千两百位学生的学校,再加上附近的学校,人数已经是增倍了。在早上六时半就拥挤在一条双条车道的路上,可想象而知,是多么的不方便。拥挤的道路上,学生下车所花费的时间,根本就无法在短短的半小时内疏散所有的车辆。如果说学生们可以在六时半之前到学校,那么住在较远的学生,可能在清晨五时许就启程到学校,学生们怎么可能有足够的睡眠呢!
拥挤在车龙里,也增加了大家的压力,看着时间一分一秒的过去,车子还是无法前进,心里不免紧张起来,不知道迟到了会有什么后果。有的家长在孩子的催促下,只好下车,快步地步行到学校去。车子都停在马路旁,也制造了交通问题,也造成他人的不便。前面的车子流动性慢,也造成了长长的车龙,阻碍了其他的道路使用者。
上学本来是一间美好的事情,可是赶着上学,就破坏了孩子们学习的兴趣了。只不过是短短两百米的路程,可能就造成了半小时的交通拥挤,这项计划实在应该检讨一下,或许大家都应该在早上六时到学校,来成全这个所谓的计划。

2013年12月30日星期一

你可以很幸福


过了一个年终假期,大家都应该收拾心情,开始新的一年。
新的一年,新的任务,当然不想以前一样,可以收拾心情开始教学。记得有一位资深老师说过,回到学校教学是最快乐的。可是现在的老师,应该没有多少个会有如此的心情,应该大家都知道,老师已经不是教学那么简单了。大家都必须面对许多问题,教学问题、学生问题、上司问题、环境问题.......但是不管如何,大家都应该积极地面对一切,就当是人生一个挑战吧!
开会后,大家都清楚自己的任务了,有些老师就认为不是自己的专长或是不是自己所喜好的工作,但是,大家都应该接受,因为你是没有选择的。就算你放下一项工作,但是,你也是必须接受另一项工作,再多说,可能又出现另一种局面。而且,老师们都要接受实施,老师是万能的,什么都能做,应该是响应政府的号召,马来西亚能!
面对新的校长几年了,大家都应该了解校长的能力,她能做到,当然也希望你能做到,就算不能,也必须能,总之就是要做就是了!就算面对多大的压力,或许可以把它当作推动力,
推动自己前进。
年终假期,多了一些时间,做自己喜好做的是,也看了几本书。其中一本的书名是《生活如此美好,何必自寻烦恼》。所以,积极面对生活,面对压力,面对一切,用美好的心境去感受世界,你就会发现,原来你可以很幸福的。

2013年12月1日星期日

今天你可以不生气


最近看了一本书,书名《可以不生气》。其中说到一位即将去世的父亲,临终时叮嘱孩子,遇到令自己非常生气的时候,一定要等到二十四小时后才生气。结果这位孩子在他的人生中,凡是遇到自己很生气的时候,不会马上生气,等到二十四小时后,发觉自己的怒气已经消失了,结果做起事来,就顺利得多了。

有时候,当我们遇到什么事情时,都会觉得别人不对,别人无能,别人的错。但是回想一下,或许别人不对,是因为出现了小误会;别人无能,是因为技术上的问题;别人的错,是因为间中了一点点的差错。就算是几能干的人,都会有做错的时候,没有一个人十全十美的。当别人做错事时,或许应该给他一点时间,让他去纠正。马上生气,或许打击人的信心,或许破坏人的信用,或许造成一发不可收拾的惨剧。或许心平气和,能更快的把事情解决,事情能圆满结束。

2013年11月8日星期五

今天不回家


就快要放假了,许多工作都等着处理,但是时间就是不够用。许多老师都非常珍惜时间,希望赶快吧工作做完,让自己能在假期里好好歇息,暂时把工作放下。
可是,有时候人生就是不完美的,往往你想做的事,就是你不可以去做,就算再多的时间,其实也是不够的。老师们不止要把手头上的工作做完,还要好好地想来年的计划,就算没有这个打算,你也得去做,你也必须去做,或许许多事情,就是应该做最坏的打算,一切并不是你想象得到的。
大家心里都在想着,真的工作那么多吗?永远都做不完!真的会议那么重要吗?永远都开不完!真的每件事都必须依照程序吗?真的不明白!或许大家都不明白,为什么工作已经剥夺了大家大部分的时间,也牺牲了家人许多宝贵的时间。
其实大家都应该知道,工作只不过是我们人生的其中一部分,有些人工作了八个小时,放工后时间就是自己的。或许老师比较特别,因为假期比较长,平时的工作当然比较多了,但是也不致于必须把工作放在第一位。为了工作,半夜也必须起身工作;为了工作,忽略了身边的人;为了工作,忘了好好教导自己的孩子。当教师们在尽心尽力地为学生们付出,是否自己的孩子也需要自己为他们付出!
为了完成工作,为了履行身为学校的一分子,就必须付出大部分的时间,天天唱着《今天不回家》,才是代表你是一位好老师,或许大家应该检讨自己,如何才是好老师?

2013年11月6日星期三

老师是万能?


一个校务会议,就花了整整五个小时,如果是在大公司,肯定可以为公司赚了许多钱。想不到身为老师的我们,也必须开那么长时间的会议。有孩子的,难免就不断地接到孩子的来电,问问妈妈几时回家;有丈夫太太的,难免就不断追问,怎么还不回家呢?
为什么一个会议会开得那么久呢?有时候,就应该问问是否真的那么多事情必须讨论,必须交待吗?其实,教师应该花更多的时间教学,而不是在桌上谈论,而不是在网上周旋。高高在上的官员,不知道老师是应该教学的吗?他们想实行的事情,真的那么需要老师们都依从吗?有时候,太过于注重文书,太过于注重规矩,反而做起事来,就是那么碍手碍脚,就是那么浪费时间。老师要注意礼仪,老师要关注孩子,老师要重视政策,老师要做很多事情,但是教学就是占了不到一半的比率。
人非圣贤,教师也是如此,或许我们不能以工作繁忙为借口,但事实上,老师真的工作非常多,但是时间就是不够用,什么工作都重要,什么工作都必须先完成,如果有错误,校方要老师们承担。一样的道理,学生们做错,老师也要学生们承担自己的错误,总之什么事情就是应该自己承担,谁都不会替你承担!

为了提高学校的地位,老师就是一种推动力,老师就是一种实行者,只要下一道命令,老师就必须去执行,做得不好,做得不对,就是教师不负责任,就是教师不认真。但是,教师除了教学,其实还有时许多任务要执行,一个人到底有 多少时间,让他们完成所有的任务呢?如果教师是万能,肯定是没问题了!

2013年10月25日星期五

彻夜难眠

就快要假期,工作特别多,或许说是收工吧!当让要收拾的东西特别多,要整理的事情特别烦!
最近闹得大家都睡得不安宁的,就是上网输入学生的评估成绩。网络大塞车,老师们大吐口水,血压也不断地飙升,怕不能及时把工作做好,又必须自己负责任了,压力好大呀!连半夜都会弹起来工作,希望快点评估成绩,成功输入完毕,当然也合上司的心意啦!
大家都在大骂,到底是谁会想到这个点子,要老师们在网上输入学生的评估成绩,当初说道
,这评估成绩非常重要,占了小六检定考试的四十巴仙,不知到时会不会变卦,又改变政策
,这已经是我国教育政策的弊病了,看来真的很难改变这种习惯,朝三暮四!
现在当老师,样样都要会,想要呆在学校,就不再是教书匠那么简单了。就算你多么不愿意
,或者是电脑白痴,也应该学聪明了,随时做好准备,面对教育部丢下来的不简单任务。
难为了老师们,有关当局为了实施它们所谓的完美无瑕疵的任务,而把工作抛给老师们,要老师们去施行,到底老师是教书呢?还是书记呢?还是统计员?还是......
有时候,要实行一项工作,看起来很容易,但是牵涉的人实在太多了,那么就很容易出现问题,但是往往却找不到解决的方法,就算找到了,也花费了许多时间,浪费了许多人力,也搞到大家彻夜难眠!
有些老师就说,如果只是教书而已,当老师应该是一份非常愉快的工作。但是,......

2013年10月1日星期二

新一代


最近学校改变政策,要老师们在下课后,都到指定的地方带领学生回班,感觉到好像在浪费时间,学生们不会自立,不会自律,巡察员领导能力越来越差,班长的办事能力越来越糟糕
,因为凡事都是老师在指导,事事都要老师们指引,那么何时才可以训练有令到能力的巡查员和班长呢?
为了维持秩序,没有办法之下,就要老师们亲自去为去做,什么事都要老师们处理,多么浪费资源,也难怪孩子们永远都长不大,不知道如何成为一个好学生,如何成为一个称职的巡察员和班长!事事都要老师去做,那么要那么多巡察员来做什么?要班长来做什么?
学生们的领导能力差,不是因为学生没有领导能力,而是被老师取代了,事事都有老师代劳
,他们又在何时可以训练自己的领导能力呢?班长的办事能力差,不是他们不会做事,而是老师们不放心他们做事。有时候,想想看,是不是我们也是如此训练自己的孩子,事事帮他们做!
到底我们要训练一个怎样的孩子?是不是永远都长不大的孩子?是不是永远只会依赖别人的孩子?是不是永远只会向别人附和的人?是不是他们就是永远不会站起来的一群!如果是如此,可以想象我们未来的一代,永远都不敢,也不想,也不会......

你的回忆!


还有一个多月就假期了,一年很快就结束了。这一年里,到底我们做了什么呢!好像做了很多事情,多到自己也忘了自己在做什么?
光阴似箭,岁月不留人,有的很快就退休了,有的步入五十大关,有的步入四十大关,有的步入三十大关。所留下的不知是脸上的痕迹,也留下了许多回忆,回忆着以往的点点滴滴,让自己有所感触。
日子一天一天的过去,以往有着厚厚的相簿,但是现在的我们,不再把回忆留在相簿里了,而是把它放在面子书,把它留在部落格里。、
时间一年一年的过去,以往的酸甜苦辣的回忆,用文字把它留在网络的文字格里,让我回忆着,其实每一年都是过得那么充实。
从黑发变白发,意味着我们的人生是多么的多姿多彩。
从年轻到中年,意味着我们的生活的多么的灿烂。
有时候,发发牢骚,让人家知道你的苦;有时候,说说笑话,让人家知道你的乐;有时候,皱皱眉头,让人家知道你的忧,其实也是不错的事情,因为你知道原来还有人在关心你,你并不是孤单的!

2013年9月30日星期一

他到底是怎样的一个人?


当了教师那么多年,感觉老师真的耐力很强,面对那么多的学生,那么多的家长,那么多不同性格的人,都能一一地面对。
但是,倒是感觉到,放学后,精力已经是用尽了,想留点精力给家人,想必是一件不容易的事了。今天,教导了一个学生,一个无法形容的学生,一个你无法了解他心理想是什么的学生,一个你需要花许多时间在他身上的学生,就算你苦口婆心地教导他,如何劝导他,如何责骂他,如何处罚他,他还是眼睛望着你,他还是无动于衷的学生。就算你叫他动笔写字,但是握着笔的他,仿佛笔如千斤,难以挥动。有时候,向家长放映该孩子的情况,他们都是要求,严格处罚他,但是感觉到情况并不是那么简单,到底现在的孩子出现了什么情况,集中力差,没有耐心,性格懒散,最主要的是,你不知道该如何教导这些学生,因为当中的他们,就好像传染病般,一个传一个,越来越多,无心向上的一群。
有时候,想耐心地教导他,但是,感觉对其他的学生实在不公平,因为花较多的时间在他身上,而好像又没有什么效果。或许就有许多人说,给他辅导吧!但是,就算你想教导他,他也不认真!,结果教导了好多遍,花了许多时间,他就给你一个反映,傻傻地望着你!
如此的学生,其实人数不断增加,到底是老师的素质不佳呢?还是教育制度的后果呢?还是还有其他的原因......

2013年9月13日星期五

请合作!


面对三十位学生,性格不同,学习能力不同,家庭背景不同,老师教导方法,千变万化。
有时候,面对那么多学生,走出一班,再走入另一班;老师的适应能力,其实可以说是非常高,真是非常佩服。记得以前教学,都是包班制,面对就是那一群学生,比较容易教导,比较容易适应,比较容易解决面对的问题。但是,现在教导高班的学生,待会儿又去教导低年级的学生,所用的教学法,当然有很大的分别。人们的都说老师应该要专业,不管是教导学生,或是处理学生的事务,都必须显示自己是专业人士。但是,教师也是人,也会有情绪,只是视乎于如何处理个人的情绪。但是,说得容易,每一个人都要学会控制自己的情绪,就好像一位家长,因为老师报告孩子的不对,结果打得孩子遍体鳞伤。
又有一位家长要求老师处罚他的孩子,因为知道自己的孩子不听话。但是,有多少位老师,真的喜欢处罚学生呢!如果可以的话,真的连处罚都不需要,学生不做功课,学生犯错。就记录在案,让校方处理就好,免得因为处罚,而惹祸上身!其实,鞭打学生是很大的学问,尤其是现在的小孩子,都不愿意受罚,不肯把手伸出来受罚。所以,偶尔会看到小学生们的手脚,都是被鞭打的痕迹。

多么希望学生们都给予老师们充分的合作,定时交功课,专心听讲,认真学习,但是这个要求,对于现在的学生,尤其是小学生,真的是不可能的任务!