走或留

走了一位副校长，来了一位副校长代替，才不过几个月，又走了，可是又来了一位副校长

。走的走，来得来；来得快，走的也快；再来的，会不会留得住呢？

选择离开，是有他的原因；选择留下，也有他的原因；有多少人选择离开，有多少人选择留下！

想要离去，是多么的矛盾，选择留下，也有他的苦衷和无奈！选择留下，或许是对学校还有一些些恩情，离开的，或许是他已经不再留念，也不需要留念了。本是一个大家庭，但是政策的分歧，搞到大家都相处得很不愉快！

教师本是一份良心工作，尤其是在华校，大家都会尽力把孩子教好，这是无可否认的事。对工作厌倦，其实是有其他因素的。教育的政策，就是其中的原因。每一位老师都希望把一堂课教得好，谁不想这么做呢！但是，往往为了一些小插曲，破坏了你教学的进展，其实是无可奈何的，就算是一位德高望重的教师，如何了得的教学法，也有出错的一天。

华校的教师是那么的难当，只有当教师的才明白。学校要进行筹款活动，自己要出钱出力；学校要参加校外活动，自己也要出钱出力；有时候忙了整个月，甚至牺牲了周末与家人相处的时间，就是为了短短几个小时的活动。做得好，没人赞；做不好，被人弾！

教师就像夹心人，处处受到压制，不做不能，做不好也不能，随便做更是不能！

好好休息

今年的年终假期，实在是不好过。虽然是提早假期，但是假期后的一个星期，又必须到学校教导补习班。自己的还好，是前一个星期，但是有些老师却必须在第二个星期教导补习班，结果到了十二月，才开始放长假。

其实放假了，还是有许多工作必须完成，或许小六检定考试会在假期里公布也说不定。工作完成了，还没有开学，又必须到学校开会，准备明年的工作了。整个假期，实在没有意思，还是得工作。
假期前，每一位老师都在赶着把工作完成，除了校内的工作，还有网上的工作，都是必须在考试成绩公布后，马上要做的。上网填写学生的资料，上网输入学生的考试分数，上网输入学生的评估，这些工作，对老师来说，是一种非常沉重的工作，是其他人无法了解的。网路出现问题，造成了许多不便，要老师定时工作做完，谈何容易！
教师的工作，不再像以前了，以前没那么多活动、没那么多补习班、没那么多会议、没那么多宴会、没那么多文件、没那么多官员、没那么多宏愿、没那么多目标，比起现在，真是天渊之别！
很羡慕已经退休的老师，至少还像个华校的老师，为华文教育做出贡献，教育我们的华人子弟。现在的老师，只不过是个教书匠，为教书而教书，为工作而工作，为遵守条规而遵守。
人们都说当老师最好，假期多，假期长，但是今日不同往日了，假期多，得工作；假期长，也得工作。
工作日，更妙！偶尔必须工作7天；偶尔必须工作至深夜；偶尔必须开会至傍晚；
休息日，别想！偶尔必须参加某某宴会；偶尔必须参加某某会议；偶尔必须参加某某课程；偶尔必须参加某某讲座；偶尔必须参加某某后动......
休息，只是让人体好好地休息，让我们能够走更远的路，让我们为将来.......

难得轻松！

 

今天，校长带团到沙巴，不在学校一周。或许对许多老师和学生来说，是一个暂时的解脱，大家都可以轻轻松松地教学、上课，因为不会有人突然出现在课室，教训学生，或是观察老师们的一举一动。

在教学上，受到各方的约束，其实是不利的。老师们应该轻轻松松地教学，更能发挥自如

。教导学生本是一项不简单的任务，何况是三十多位的学生。资深的老师，其实也不需要怎样设计教学，他们都可以把一堂课教得很好。年轻的老师，胜在精力足，能活泼教学。设计教学，说是设计如何进行教学，但是向学生追功课，向学生收费用，向学生发通告，是不是也在教学内呢？

有时候有突发的事情发生，往往都会干扰老师们教学，是不是代表老师们就是在教学上的不足呢！当教师本是良心工作，到底有多少人能全心全意地教学，其实也在于你，愿不愿！